Bài 14: Tập Tính Học Được ở Động Vật

Tập tính học được ở động vật có chung các đặc điểm:

• Suốt đời không đổi.

• Sinh ra đã có.

• Được truyền từ đời trước sang đời sau.

• Phải học trong đời sống mới có được

Phát biểu nào sau đây là đúng?

• Tập tính học được là chuỗi các phản xạ không điều kiện

• Quá trình hình thành tập tính học được là quá trình hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron

• Tập tính học được thường bền vững không thay đổi

• Tập tính học được được di truyền từ bố mẹ

Đâu là tập tính học được (thứ sinh) ở động vật?

• Nhện chăng tơ.

• Khi nhìn thấy đèn giao thông màu đỏ, những người qua đường dừng lại.

• Thú con bú sữa mẹ.

• Hổ săn mồi.

Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về tập tính học được?

• Chuột nghe thấy tiếng mèo kêu phải chạy xa.

• Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

• Con mèo ngửi thấy mùi cá là chạy tới gần.

• Chim sâu thấy bọ nẹt không dám ăn.

Tập tính hỗn hợp ở động vật là:

• Là trường hợp cơ thể phản ứng trước những hoạt động phức tạp.

• Là sự phối hợp giữa tập tính bẩm sinh và tập tính thứ sinh, được hình thành khi điều kiện sống thay đổi

• Là sự phối hợp của nhiều loại tập tính thứ sinh.

• Là sự phối hợp của nhiều loại tập tính bẩm sinh

Người ta làm thí nghiệm nuôi các chim non trong một vùng rộng lớn mà không có chim bố mẹ. Đến khi trưởng thành, các chim con cũng tha rác và có về một chỗ nhưng chúng không làm được to. Điều này chứng tỏ

• Sự chăm sóc của con người đã làm mất bản năng làm tổ ở chim.

• Tập tính làm tổ được hình thành qua quá trình học tập.

• Tập tính làm tổ vừa mang tính bẩm sinh, vừa phải học tập

• • Chỉ những cá thể đã qua sinh sản mới biết làm tổ.

Vì sao ở động vật không xương sống có rất ít tập tính học được?

1. Chúng sống trong môi trường sống đơn giản

2. Chúng có tuổi thọ ngắn

3. Chúng không thể hình thành mối liên kết giữa các nơron

4. Chúng có hệ thần kinh kém phát triền

Tổ hợp ý đúng là: 

• • A. 1, 2, 4

• • B. 2, 4

• • C. 1, 2, 3, 4

• • D. 2, 3, 4

Tập tính học được là loại tập tính được hình thành trong quá trình

• Sống của cá thể, thong qua học tập và rút kinh nghiệm

• Phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm

• Sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền

• Sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, đặc trưng cho loài

Khi chạm tay phải gai nhọn , trật tự nào sau đây mô tả đúng cung phản xạ co ngón tay?

• Thụ quan đau ở da → sợi vận động của dây thần kinh tủy → tủy sống→ sợi cảm giác của dây thần kinh tủy → các cơ ngón tay

• Thụ quan đau ở da→ sợi cảm giác của dây thần kinh tủy → tủy sống → các cơ ngón tay

• Thụ quan đau ở da→ sợi cảm giác của dây thần kinh tủy → tủy sống → sợi vận động của dây thần kinh tủy → các cơ ngón tay

• Thụ quan đau ở da → tủy sống → sợi vận động của dây thần kinh tủy → các cơ ngón tay

Trong các đặc điểm sau:

(1) Thường do tủy sống điều khiển

(2) Di truyền được, đặc trưng cho loài

(3) Có số lượng không hạn chế

(4) Mang tính bẩm sinh và bền vững

Có bao nhiêu đặc điểm trên đúng với phản xạ không điều kiện?

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4