Ujian Bimtek BK

Perilaku dan sikap guru, tenaga kependidikan beserta peserta didik dalam memberikan contoh melalui Tindakan-tindakan yang baik merupakan implementasi penanaman nilai dan karakter melalui kegiatan . . . .

• Rutin

• Spontan

• Keteladanan

• Pengkondisian

Sikap dan Tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang lain dan Masyarakat yang membutuhkan, merupakan pengejawantahan penanaman karakter . . . .

• Mandiri

• Religius

• Kreatif

• Peduli sosial

Seorang peserta didik berasal dari keluarga dengan orang tua Tunggal, dan beragama yang berbeda dengan teman-temannya. Ia seringkali dikucilkan dan di ejek oleh teman-teman sekelasnya. Berikut beberapa hal yang dapat dilakukan guru untuk mengatasi hal ini, kecuali . . . .

• Menasihati para peserta didik agar saling menghargai antar teman sebaya, apapun latar belakang agama, etnis dann status keluarga.

• Menerapkan metode pembiasaan untuk menginternalisasi karakter baikdalam diri peserta didik.

• Menghukum peserta didik yang melakukan pengucilan dan perundungan.

• Memberikan penguatan mental kepada peserta didik yang mendapat perlakuan intoleran

Peran guru sebagai mentor adalah . . . .

• Memberikan jalan keluar atau Solusi atas permasalahannya.

• Memberikan motivasi atau dorongan pada peserta didik

• Sebagai narasumber dalam proses belajarnya

• Seseorang yang memberikan nasehat dan membimbingnya

Kemampuan siswa merupakan bawaan sejak lahir dan terkait dengan struktur otaknya. Meski begitu, keaktifan otaknya sangat ditentukan oleh cara peserta didik berinteraksi dengan lingkungannya. Pernyataan ini disebut juga dengan . . . .

• Minat

• Bakat

• Kognitif

• Psikomotorik

Pada usia sekolah dasar, peserta didik sudah dapat mereaksi rangsangan intelektual, atau melaksanakan tugas-tugas belajar yang menuntut kemampuan intelektual seperti membaca, menulis, dan berhitung. Definisi dari karakteristik peserta didik tersebut termasuk ke dalam aspek . . . .

• Kognitif

• Afektif

• Psikomotorik

• Psikologi

Diantara peraturan Menteri Pendidikan berikut mana yang menjadi landasan hukum dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling . . . .

• Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan RI Nomor 111 Tahun 2014

• Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan RI Nomor 111 Tahun 2016

• Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan RI Nomor 11 Tahun 2014

• Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan RI Nomor 111 Tahun 2015

Apa yang dimaksud dengan layanan dasar . . . .

• Layanan yang bersifat kuratif dan preservative untuk peserta didik yang membutuhkan.

• Layanan yang bersifat terapeutik dan developmental untuk seluruh peserta didik

• Layanan yang bersifat preventif dan developmental untuk seluruh peserta didik

• Layanan yang bersifat preventif dan terapeutik untuk peserta didik yang membutuhkan

Dalam permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023 tentang pencegahan dann penanganan kekerasan di lingkungan satuan Pendidikan disebutkan ada 7 bentuk kekerasan. Dari keempat pilihan di bawah ini, manakah yang tidak termasuk di dalamnya . . . .

• Kekerasan psikis

• Perundungan

• Kekerasan verbal

• Diskriminasi dan intoleransi

Ketika seorang peserta didik menunjukkan tanda-tanda ketakutan yang berlebihan terhadap teman sekelasnya, manakah Tindakan yang paling tepat dilakukan guru untuk memahami situasi tersebut . . . .

• Memberikan sanksi kepada peserta didik yang diduga sebagai pelaku perundungan

• Mengabaikan tanda tersebut untuk menghindari konflik antar peserta didik

• Meminta peserta didik yang merasa takut untuk menjauhi teman sekelas tersebut

• Mengajak peserta didik berbicara secara pribadi untuk menggali informasi lebih lanjut tentang apa yang terjadi