1.¿Qué es la neuroplasticidad?

Plasticidad cerebral

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Sebastián Contreras
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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La capacidad del cerebro para permanecer inalterable a lo largo del tiempo
La capacidad del cerebro para modificar su estructura y función en respuesta a la experiencia
Un proceso exclusivo de la infancia
La habilidad del cerebro para generar pensamientos abstractos
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2.¿Cuál de los siguientes tipos de neuroplasticidad se refiere al fortalecimiento o debilitamiento de las conexiones entre neuronas?
Plasticidad estructural
Plasticidad sináptica
Plasticidad funcional
Plasticidad genética
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3.¿Cómo influye la edad en la neuroplasticidad?
Solo ocurre en la infancia y desaparece en la adultez
Es mayor en la infancia, pero sigue presente durante toda la vida
La plasticidad solo se desarrolla en la vejez
No depende de la edad, siempre es la misma
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4.¿Cuál de los siguientes factores favorece la neuroplasticidad?
La falta de estimulación cognitiva
El sedentarismo y la mala alimentación
La actividad física, el aprendizaje y la estimulación sensorial
La ausencia de cambios en la rutina diaria
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. ¿Qué sucede en el cerebro cuando aprendemos algo nuevo?
Se generan y fortalecen conexiones neuronales.
Las neuronas dejan de comunicarse entre sí.
Se reducen las redes neuronales.
No ocurre ningún cambio en la estructura cerebral.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. ¿Cómo se aplica la neuroplasticidad en la educación?
Mediante la repetición de información sin variaciones
Evitando la estimulación multisensorial para no confundir al estudiante
Implementando estrategias de aprendizaje basadas en la motivación y la experiencia
Limitando el aprendizaje a solo una forma de enseñanza
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la neuroplasticidad es FALSA?
Permite la recuperación de funciones cerebrales tras una lesión
Se puede potenciar con la práctica de nuevas habilidades
Solo ocurre hasta la adolescencia y luego desaparece
Influye en la memoria, el aprendizaje y la adaptación al entorno
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