Repaso liberación horaria

1. Identifica la legislación específica para la siguiente temática: Exención de lengua Gallega y Literatura y Equipo de Dinamización da Lingua Galega (EDLG) (Respuesta múltiple).

• DECRETO 79/2010, de 20 de mayo, para el plurilingüismo en la enseñanza no universitaria de Galicia.

• DECRETO 374/1996, de 17 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento orgánico de las escuelas de educación infantil y de los colegios de educación primaria.

  ORDEN de 22 de julio de 1997 por la que se regulan determinados aspectos de organización y funcionamiento

• ORDEN de 10 de febrero de 2014 por la que se desarrolla el Decreto 79/2010, de 20 de mayo, para el plurilingüismo en la enseñanza no universitaria de Galicia, con relación a la exención de la materia de lengua gallega.

• DECRETO 229/2011, de 7 de diciembre, por el que se regula la atención a la diversidad del alumnado de los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Galicia en los que se imparten las enseñanzas establecidas en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación.

¿Cómo es la liberación horaria del coordinador/a del equipo de Dinamización da Lingua Galega?

• El DECRETO 374/1996, de 17 de octubre, por el que se aprueba el ROC y Orden 22 de julio de 1997 que regula aspectos de organización y funcionamiento, establecen que la liberación horaria dependerá del número de unidades.

• El DECRETO 374/1996, de 17 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento orgánico establece que la liberación horaria será de menos de 18 horas.

• El DECRETO 374/1996, de 17 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y la Orden del 22 de julio de 1997 que regula aspectos de organización y funcionamiento, establecen que no tendrá liberación horaria.

• El DECRETO 374/1996, de 17 de octubre, por el que se aprueba el ROC y Orden 22 de julio de 1997 que regula aspectos de organización y funcionamiento, establecen que la liberación horaria será siempre la misma, independientemente del número de unidades del cetnro.

Estás en un CEIP de 7 unidades, ¿cuál es la composición de su Consello Escolar?

• Director/a

  Secretario/a

  Representante del ayuntamiento.

  Representantes de las familias.

  Representantes del profesorado.

  PAS

• Director/a

  Secretario/a

  Representantes de las familias.

  Representantes del profesorado.

  PAS

• Director/a

  Secretario/a

  Jefe de Estudios

  Representante del ayuntamiento.

  Representantes de las familias.

  Representantes del profesorado.

  PAS

• Director/a

  Secretario/a

  Representante del ayuntamiento.

  Representantes de las familias.

  Representantes del profesorado.

¿Qué incluye el Plan MEGA?

• Incluye: promociona, PROA+, INNOVALAB, PIE, plan de acogida al alumnado estranjero, refuerzo en la competencia lectora y refuerzo en la competencia STEAM.

• Incluye: promociona, PROA+, INNOVALAB, PIE, plan de acogida al alumnado estranjero, refuerzo en la competencia lectora y refuerzo en la competencia matemática.

• Incluye: promociona, Proxecta+, INNOVALAB, PIE, plan de acogida al alumnado estranjero, refuerzo en la competencia lectora y refuerzo en la competencia matemática.

• El Plan MEGA incluye beneficios en salud, educación y bienestar social.

¿Cuáles son los plazos para realizar una reclamación de cualificaciones?

• Siguiendo do la ORDEN de 2 de marzo de 2021, no se puede reclamar las cualificaciones finales.

• Siguiendo do la ORDEN de 2 de marzo de 2021, se puede reclamar las cualificaciones finales duran 1 mes.

• Sigueindo la ORDEN de 2 de marzo de 2021, 2 días tras la comunicación de la nota.

• Sigueindo la ORDEN de 2 de marzo de 2021 se puede realizar una reclamación de notas en todos los trimestres tras recibir el boletín de notas.

¿Quién es el encargado de realizar la modificación de las cualificaciones finales?

• El tutor/A o el Secretario/A

• El secretario/A

• La dirección del centro.

• Inspección Educativa.

El coodinador/a de ciclo en EP, ¿qué liberación horaria tiene?

• Las mismas que le corresponden al coordinador/a de biblioteca.

• 1 hora en centros de menos de 18 unidades y 2 horas en centros de más de 18 unidades.

• 2 horas en todos los casos.

• 1 hora en centros de menos de 6 unidades y 2 horas en centros de más de 6 unidades.

En centros de más de 8 unidades, ¿cuál es la liberación horaria del director/a del centro?

• 17 horas semanales.

• 6 horas y 3 de libre asignación.

• Las mismas que el jefe de estudios, 4 horas y 3 de libre asignación.

• Se reparten 15 horas entre los tres miembros del equipo directivo.

¿Cuál es la liberación horaria del coordinador/a de biblioteca escolar?

• La liberación horaria viene marcada por el Decreto 374/1996 y la Orden del 22 de julio de 1997.

• El coordinador/a de biblioteca y el coordinador de Polos Creativos tendrán la misma liberación horaria siempre.

• Siguiendo las Instrucciones del 2 de septiembre de 2024 la dirección del centro deberá dar prioridad a la biblioteca escolar y asignar horas lectivas y complementarias al responsable da biblioteca.

• Siguiendo el Decreto 155/2022, cada centro elabora un plan de biblioteca y el coordinador tendrá 2 horas de liberación mínimo.

¿Cómo es la jornada laboral docente?

• Son 37,5 horas semanales. De las cuales 30 son de obligada permanencia en el centro y 7,5 horas de trabajo sin permanecer en el centro.

• Son 37,5 horas semanales. De la cuales 9,5 horas son de trabajo sin permanencia en el centro y el resto son horas lectivas.

• Son 3O horas semanales. 25 lectivas, 5 de obligada permanencia en el centro trabajando.

• Son 37,5 horas semanales, de las cuales 23 horas son lectivas, 5 de obligada permanencia en el centro y 9,5 horas de trabajo fuera del centro.