UTS BAHASA INDONESIA X KA

Cermati ilustrasi negoisasi berjudul “Negosiasi Kepala Sekolah dan Pengurus OSIS” berikut !

Pada suatu pagi Ayra, salah satu pengurus OSIS pergi menemui kepala sekolah dengan keperluan untuk mengusulkan program OSIS untuk membuat koperasi yang dikelola oleh siswa. Kemudian kepala sekolah menanyakan tentang proposal kegiatan yang akan mereka laksanakan.  Ayra, sebagai pengurus OSIS sudah menyediakan propoasal dan dibaca oleh kepala sekolah.  Kepala sekolah mengatakan bahwa kegiatan sudah bagus dan akan memberikan keuntungan bagi siswa.  Ayra juga menanggapi bahwa koperasi juga akan mendapatkan keuntungan dari laba penjualan di koperasi.  Kemudian kepala sekolah menayakan tentang modal yang mereka dapat. Ayra mengatakan bahwa mereka masih bingung untuk mendapatkan dana untuk modal, karena kas OSIS sedang menipis dan sekoah sedang melaksanakan berbagai macam kegiatan sehingga mereka kesulitan mendapat dana.  Kemudian kepala sekolah mengatakan bahwa sekolah bisa sedikit memberi modal kurang lebih 500-600 ribu rupiah bergantung modal yang diperlukan.  Ayra mengatakan bahwa pengurus OSIS sudah memperkirakan dana dibutuhkan kira-kira sekitar Rp 600.000 – Rp 700.000.  Kepala sekolah menganggap jumlah tersebut sangat banyak dan pihak sekolah hanya bisa membantu sedikit.  Kepala sekolah menanyakan lokasi pembangunan koperasi.  Kemudian Ayra mengatakan bahwa menurut rapat OSIS, koperasi akan dibangun di ruang kelas dekat lapangan basket yang tidak terpakai. Sehingga tidak perlu membangun lagi, tinggal memakai ruangan kosong. Kepala sekolah pun menanggapi bahwa sekolah tidak bisa membantu untuk membangun ruangan koperasi.  Akan tetapi Ayra mengatakan bahwa akan mencari dana dari pihak luar. Kepala sekolah menyetujui dan mengapresiasi rencana Ayra dan pengurus OSIS lain dan siap untuk membantu pengurus OSIS untuk melaksanakan program tersebut.

1.     Jelaskan apakah isi dalam teks negosiasi tersebut!

Cermati ilustrasi negoisasi berjudul “Negosiasi Kepala Sekolah dan Pengurus OSIS” berikut !

Pada suatu pagi Ayra, salah satu pengurus OSIS pergi menemui kepala sekolah dengan keperluan untuk mengusulkan program OSIS untuk membuat koperasi yang dikelola oleh siswa. Kemudian kepala sekolah menanyakan tentang proposal kegiatan yang akan mereka laksanakan.  Ayra, sebagai pengurus OSIS sudah menyediakan propoasal dan dibaca oleh kepala sekolah.  Kepala sekolah mengatakan bahwa kegiatan sudah bagus dan akan memberikan keuntungan bagi siswa.  Ayra juga menanggapi bahwa koperasi juga akan mendapatkan keuntungan dari laba penjualan di koperasi.  Kemudian kepala sekolah menayakan tentang modal yang mereka dapat. Ayra mengatakan bahwa mereka masih bingung untuk mendapatkan dana untuk modal, karena kas OSIS sedang menipis dan sekoah sedang melaksanakan berbagai macam kegiatan sehingga mereka kesulitan mendapat dana.  Kemudian kepala sekolah mengatakan bahwa sekolah bisa sedikit memberi modal kurang lebih 500-600 ribu rupiah bergantung modal yang diperlukan.  Ayra mengatakan bahwa pengurus OSIS sudah memperkirakan dana dibutuhkan kira-kira sekitar Rp 600.000 – Rp 700.000.  Kepala sekolah menganggap jumlah tersebut sangat banyak dan pihak sekolah hanya bisa membantu sedikit.  Kepala sekolah menanyakan lokasi pembangunan koperasi.  Kemudian Ayra mengatakan bahwa menurut rapat OSIS, koperasi akan dibangun di ruang kelas dekat lapangan basket yang tidak terpakai. Sehingga tidak perlu membangun lagi, tinggal memakai ruangan kosong. Kepala sekolah pun menanggapi bahwa sekolah tidak bisa membantu untuk membangun ruangan koperasi.  Akan tetapi Ayra mengatakan bahwa akan mencari dana dari pihak luar. Kepala sekolah menyetujui dan mengapresiasi rencana Ayra dan pengurus OSIS lain dan siap untuk membantu pengurus OSIS untuk melaksanakan program tersebut.

2. 2. Susun ilustrasi tersebut menjadi teks negosiasi yang menunjukkan pada bagian orientasi !

Cermati ilustrasi negoisasi berjudul “Negosiasi Kepala Sekolah dan Pengurus OSIS” berikut !

Pada suatu pagi Ayra, salah satu pengurus OSIS pergi menemui kepala sekolah dengan keperluan untuk mengusulkan program OSIS untuk membuat koperasi yang dikelola oleh siswa. Kemudian kepala sekolah menanyakan tentang proposal kegiatan yang akan mereka laksanakan.  Ayra, sebagai pengurus OSIS sudah menyediakan propoasal dan dibaca oleh kepala sekolah.  Kepala sekolah mengatakan bahwa kegiatan sudah bagus dan akan memberikan keuntungan bagi siswa.  Ayra juga menanggapi bahwa koperasi juga akan mendapatkan keuntungan dari laba penjualan di koperasi.  Kemudian kepala sekolah menayakan tentang modal yang mereka dapat. Ayra mengatakan bahwa mereka masih bingung untuk mendapatkan dana untuk modal, karena kas OSIS sedang menipis dan sekoah sedang melaksanakan berbagai macam kegiatan sehingga mereka kesulitan mendapat dana.  Kemudian kepala sekolah mengatakan bahwa sekolah bisa sedikit memberi modal kurang lebih 500-600 ribu rupiah bergantung modal yang diperlukan.  Ayra mengatakan bahwa pengurus OSIS sudah memperkirakan dana dibutuhkan kira-kira sekitar Rp 600.000 – Rp 700.000.  Kepala sekolah menganggap jumlah tersebut sangat banyak dan pihak sekolah hanya bisa membantu sedikit.  Kepala sekolah menanyakan lokasi pembangunan koperasi.  Kemudian Ayra mengatakan bahwa menurut rapat OSIS, koperasi akan dibangun di ruang kelas dekat lapangan basket yang tidak terpakai. Sehingga tidak perlu membangun lagi, tinggal memakai ruangan kosong. Kepala sekolah pun menanggapi bahwa sekolah tidak bisa membantu untuk membangun ruangan koperasi.  Akan tetapi Ayra mengatakan bahwa akan mencari dana dari pihak luar. Kepala sekolah menyetujui dan mengapresiasi rencana Ayra dan pengurus OSIS lain dan siap untuk membantu pengurus OSIS untuk melaksanakan program tersebut.

2. 3. Susun ilustrasi tersebut menjadi teks negosiasi yang menunjukkan pada bagian pengajuan dan penawaran !

Cermati ilustrasi negoisasi berjudul “Negosiasi Kepala Sekolah dan Pengurus OSIS” berikut !

Pada suatu pagi Ayra, salah satu pengurus OSIS pergi menemui kepala sekolah dengan keperluan untuk mengusulkan program OSIS untuk membuat koperasi yang dikelola oleh siswa. Kemudian kepala sekolah menanyakan tentang proposal kegiatan yang akan mereka laksanakan.  Ayra, sebagai pengurus OSIS sudah menyediakan propoasal dan dibaca oleh kepala sekolah.  Kepala sekolah mengatakan bahwa kegiatan sudah bagus dan akan memberikan keuntungan bagi siswa.  Ayra juga menanggapi bahwa koperasi juga akan mendapatkan keuntungan dari laba penjualan di koperasi.  Kemudian kepala sekolah menayakan tentang modal yang mereka dapat. Ayra mengatakan bahwa mereka masih bingung untuk mendapatkan dana untuk modal, karena kas OSIS sedang menipis dan sekoah sedang melaksanakan berbagai macam kegiatan sehingga mereka kesulitan mendapat dana.  Kemudian kepala sekolah mengatakan bahwa sekolah bisa sedikit memberi modal kurang lebih 500-600 ribu rupiah bergantung modal yang diperlukan.  Ayra mengatakan bahwa pengurus OSIS sudah memperkirakan dana dibutuhkan kira-kira sekitar Rp 600.000 – Rp 700.000.  Kepala sekolah menganggap jumlah tersebut sangat banyak dan pihak sekolah hanya bisa membantu sedikit.  Kepala sekolah menanyakan lokasi pembangunan koperasi.  Kemudian Ayra mengatakan bahwa menurut rapat OSIS, koperasi akan dibangun di ruang kelas dekat lapangan basket yang tidak terpakai. Sehingga tidak perlu membangun lagi, tinggal memakai ruangan kosong. Kepala sekolah pun menanggapi bahwa sekolah tidak bisa membantu untuk membangun ruangan koperasi.  Akan tetapi Ayra mengatakan bahwa akan mencari dana dari pihak luar. Kepala sekolah menyetujui dan mengapresiasi rencana Ayra dan pengurus OSIS lain dan siap untuk membantu pengurus OSIS untuk melaksanakan program tersebut.

2. 4. Susun ilustrasi tersebut menjadi teks negosiasi yang menunjukkan pada bagian kesepakatan/ persetujuan !

5. 5. Jelaskan dan beri pendapatmu apakah yang dimaksud dengan teks negosiasi !

6. Sebutkan 3 nama tokoh yang memiliki prestasi/keistimewaan yang riwayat hidupnya bisa dijadikan biografi ! Jelaskan prestasi/keistimewaannya !

Baca teks berikut dengan seksama, kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan di berikut !

     Ibu Kartini lahir di Jepara, Jawa Tengah, pada tanggal 21 April 1879. Ia merupakan tokoh pejuang emansipasi wanita di Indonesia. Kartini mendirikan sekolah untuk perempuan pribumi di Jepara yang diberi nama Sekolah Kartini pada tahun 1903. Melalui korespondensi yang aktif dengan teman-temannya di Belanda, Kartini menyuarakan aspirasi perempuan Indonesia untuk mendapatkan pendidikan yang setara dengan laki-laki. Meskipun Kartini meninggal pada usia muda, pada tanggal 17 September 1904, namun pemikiran dan perjuangannya terus diabadikan sebagai Hari Kartini yang dirayakan setiap tanggal 21 April di Indonesia.

Apa yang dilakukan Kartini untuk memajukan pendidikan perempuan di Indonesia?

Baca teks berikut dengan seksama, kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan di berikut !

     Ibu Kartini lahir di Jepara, Jawa Tengah, pada tanggal 21 April 1879. Ia merupakan tokoh pejuang emansipasi wanita di Indonesia. Kartini mendirikan sekolah untuk perempuan pribumi di Jepara yang diberi nama Sekolah Kartini pada tahun 1903. Melalui korespondensi yang aktif dengan teman-temannya di Belanda, Kartini menyuarakan aspirasi perempuan Indonesia untuk mendapatkan pendidikan yang setara dengan laki-laki. Meskipun Kartini meninggal pada usia muda, pada tanggal 17 September 1904, namun pemikiran dan perjuangannya terus diabadikan sebagai Hari Kartini yang dirayakan setiap tanggal 21 April di Indonesia.

6. 6. Mengapa hari lahir Kartini dirayakan sebagai Hari Kartini di Indonesia?

7. 7. Berikan pendapatmu dari teks biografi yang dapat kamu simpulkan tentang pentingnya perjuangan Ibu Kartini dalam konteks emansipasi wanita di Indonesia !