การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย ป.4

ข้อความนี้เชื่อถือได้หรือไม่ได้ เพราะอะไร ?

• เชื่อถือไม่ได้ เพราะไม่มีเพื่อนชื่อมาโยคะ

• เชื่อถือได้ เพราะมาโยคะ เสียชีวิตแล้วจริงๆ

• เชื่อถือได้ เพราะถ้าไม่ทำตามจะนอนไหลตาย

• เชื่อถือไม่ได้ เพราะเป็นจดหมายลูกโซ่ ก่อกวนผู้อื่น

ข้อใด ไม่ใช่ หลักการในการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล ?

• วันที่เผยแพร่ข้อมูล

• ความสวยงามของข้อมูล

• หน่วยงานหรือเจ้าของเนื้อหาที่เผยแพร่

• แหล่งที่มาของข้อมูล

ข้อมูลนี้เชื่อถือได้หรือไม่ได้ เพราะอะไร ?

• เชื่อถือได้ เพราะมีแหล่งที่มาของข้อมูล

• เชื่อถือไม่ได้ เพราะหน้ากากไม่จำเป็นต้องสวมใส่

• เชื่อถือไม่ได้ เพราะสีสันรูปภาพไม่โดดเด่น

• ไม่มีข้อใดถูกต้อง

ถ้านักเรียนตัดสินใจซื้อสินค้า หรือทำตามข่าวสารโดยไม่มีการตรวจสอบข้อมูลก่อนอาจเกิดผลเสียอย่างไร ?

• ได้สินค้าที่ไม่มีคุณภาพ แต่ตรงความต้องการ

• ได้สินค้าที่มีคุณภาพมาก

• อาจได้สินค้าที่ไม่มีคุณภาพ หรือไม่ตรงความต้องการ

• ได้สินค้าราคาถูก

ถ้านักเรียนได้รับข้อมูลข่าวสารที่ผิดพลาดควรเผยแพร่หรือบอกต่อหรือไม่ ?

• เผยแพร่และบอกต่อเพื่อน

• เผยแพร่ทันที

• ไม่ควรเผยแพร่แต่เชื่อถือ

• ไม่ควรเผยแพร่หรือบอกต่อ

พิจารณาข่าวสารจากรูป แล้วตรวจสอบว่าข้อมูลมีความน่าเชื่อถือหรือไม่ เพราะเหตุใด ?

• เชื่อถือไม่ได้ เพราะภาพไม่น่าเชื่อถือ

• น่าเชื่อถือ เพราะมีแหล่งอ้างอิงที่น่าเชื่อถือ และชัดเจน

• ไม่น่าเชื่อถือ เพราะลูกโป่งไม่อันตราย

• ไม่มีข้อถูก

น้ำเพชรค้นหาข้อมูลเดียวกันจากหลายแหล่ง แต่ได้ข้อมูลไม่ตรงกัน น้ำเพชรควรทำอย่างไร ?

• เลือกข้อมูลที่ได้ยินมา

• เลือกข้อมูลที่อ่านแล้วเข้าใจมากที่สุด

• เลือกข้อมูลใดข้อมูลหนึ่ง

• ดูความทันสมัยของข้อมูล ควรตรวจสอบว่าข้อมูลเผยแพร่เมื่อใด

ข้อมูลในข้อใดมีความน่าเชื่อถือน้อยที่สุดตามหลักในการประเมินความน่าเชื่อถือ ?

• ข้อมูลที่มาจากเว็บไซต์หน่วยงานของรัฐ

• ข้อมูลที่เผยแพร่มาเป็นเวลานาน

• ข้อมูลที่มีการระบุแหล่งที่มาของข้อมูล

• ข้อมูลที่มีการระบุวันที่เผยแพร่ข้อมูล

โฆษณานี้เชื่อถือได้หรือไม่ได้ เพราะอะไร ?

• เชื่อถือได้ ภาพสวยน่ามอง

• เชื่อถือได้ เพราะสบู่ทำให้ผิวขาว

• เชื่อถือไม่ได้ เพราะไม่มีแหล่งที่มาและอ้างอิงให้ตรวจสอบ

• เชื่อถือไม่ได้เพราะราคาแพงเกินไป

เก้าได้รับข้อมูลจากเพื่อน ถ้าเก้าจะตรวจสอบว่าข้อมูลนี้มีความน่าเชื่อถือหรือไม่ เก้าต้องทำอย่างไร ?

• ตรวจสอบเจ้าของเนื้อหาที่เผยแพร่ และแหล่งที่มา

• ตรวจสอบว่าข้อมูลมีความสวยงามไหม

• ตรวจสอบว่าข้อมูลน่าสนใจไหม

• ไม่ทำอะไร เชื่อเพื่อนทันที