Analisis Data PTK

Apa tujuan utama penggunaan teknik triangulasi dalam penelitian tindakan kelas (PTK)?

• Untuk mengumpulkan data dalam jumlah yang sangat besar.

• Untuk memperkuat validitas dan reliabilitas data yang diperoleh dengan menggunakan lebih dari satu teknik pengumpulan data.

• Untuk mempermudah proses analisis data kuantitatif.

• Untuk mengurangi biaya penelitian dengan menggunakan teknik yang lebih murah.

Apa tujuan utama dari analisis data kualitatif dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK)?

• Untuk menguji hipotesis dengan menggunakan data numerik

• Untuk menggali pemahaman mendalam tentang fenomena yang terjadi di lapangan

• Untuk membandingkan hasil tes antara kelompok eksperimen dan kontrol

• Untuk menghitung hasil belajar siswa dalam bentuk angka

Analisis data kualitatif dalam PTK digunakan untuk:

• Mengukur perubahan kuantitatif dalam hasil belajar

• Menganalisis pola atau tema yang muncul dalam data non-numerik

• Menghitung skor tes dari siswa

• Menyajikan data dalam bentuk tabel dan grafik

Contoh triangulasi sumber data dalam penelitian adalah:

• Menggunakan wawancara dengan berbagai narasumber seperti guru, orang tua, dan siswa untuk memverifikasi hasil penelitian

• Menggunakan satu jenis data saja, seperti tes hasil belajar

• Menggunakan satu metode pengumpulan data, seperti observasi

• Melibatkan dua peneliti untuk melakukan pengamatan yang sama

Apa yang dimaksud dengan triangulasi data dalam penelitian?

• Pengumpulan data hanya dengan satu metode yang sederhana

• Menggunakan satu sumber data untuk menarik kesimpulan

• Menggunakan berbagai metode atau sumber data untuk memvalidasi hasil penelitian

• Membandingkan data yang sama dari berbagai waktu

Metode analisis data kuantitatif yang digunakan untuk membandingkan dua kelompok atau lebih adalah:

• Content Analysis

• Thematic Analysis

• Uji-T

• Observasi

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh teknik triangulasi metode dalam penelitian PTK?

• Membandingkan data observasi dengan hasil wawancara

• Membandingkan hasil dari dua peneliti yang menganalisis data yang sama

• Menggunakan kombinasi wawancara, kuesioner, dan observasi untuk mengumpulkan data

• Menggunakan hanya satu jenis data untuk analisis

Analisis deskriptif digunakan untuk:

• Analisis deskriptif digunakan untuk:

• Menyimpulkan pola dan tema dalam data kualitatif

• Menggambarkan atau merangkum data numerik dalam bentuk yang lebih mudah dipahami

• Menguji pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen

Manakah dari teknik berikut yang paling tepat digunakan untuk menganalisis data kualitatif yang berasal dari wawancara mendalam dalam penelitian tindakan kelas?

• Analisis regresi

• Thematic analysis

• Uji-t

• Analisis varian (ANOVA)

Pada penelitian tindakan kelas, teknik analisis data kuantitatif dapat dilakukan dengan menggunakan metode:

• Observasi dan wawancara

• Penghitungan frekuensi dan distribusi

• Pembacaan dan pengkodean data kualitatif

• Focus group discussion (FGD)