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Evaluación de Tercer Trimestre EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA

Authored by Andrea Jiménez

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Evaluación de Tercer Trimestre EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA
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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Selecciona las causas que pueden llevar a la pérdida de legitimidad de las autoridades.

Seleccione cuatro opciones.

Usurpación del poder
Tiranía
Cuando el Ejecutivo asume las funciones legislativas.
Si los derechos del pueblo no se garantizan.

La promoción de la cultura.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Selecciona las diferentes formas de diálogo que existen, eligiendo entre las siguientes opciones.

Seleccione cuatro opciones.

La entrevista
La mesa redonda
El debate

El informe

La tertulia

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Elige la opción correcta, El diálogo es posible cuando:

Se establecen relaciones horizontales.
Se usan medios de comunicación
Se obedecen las órdenes
Se crea amistad entre las personas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Elige la opción correcta, en el diálogo deben estar presentes valores como:

La tolerancia
El respeto
La paciencia
Todas las anteriores

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Elige la opción correcta, el voto es un acto ciudadano que implica:

El pueblo participa en las propuestas planteadas.
El pueblo confía en los candidatos
El pueblo decide con base en la confianza
El pueblo decide con base en sus necesidades.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Elige la opción correcta, Los representantes del pueblo, una vez electos, tienen la obligación de:

Servir al pueblo según sus conveniencias.
Trabajar por sus propios intereses.
Ser leal a la confianza depositada por el pueblo
Garantizar sus intereses y los del pueblo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Ordena las siguientes acciones de un diálogo para que tenga sentido:

  1. 1. Levantar la mano para intervenir.

    2. Los participantes deben estar de acuerdo con el tema.

    1. 3. Buscar el consenso.

    4. Intervenir con base en lo ya dicho.

1 - 2 - 3 - 4

2 - 1 - 4 - 3

2 - 3 - 1 - 4

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