COLOQUIO - EVALUACIÓN 1ESO POR LOS COMPAÑEROS

¿Cómo ha actuado el MODERADOR o PRESENTADOR del coloquio?

• Sobresaliente, ha actuado bien, manteniendo la conversación y preguntando de manera adecuada a los invitados al programa

• Buena actuación, alguna vez no ha estado atento y se le ha ido de las manos el coloquio. En general, ha estado bien.

• No ha llevado el ritmo adecuado. Podría haber preguntado y mejorado con sus preguntas a los distintos invitados.

• No ha intervenido. Los invitados han intervenido sin orden y el moderador no ha hecho su papel de moderador.

¿Cómo ha actuado el ENTRENADOR del coloquio?

• Sobresaliente, ha actuado bien, su punto de vista ha sido expuesto con respeto

• Notable, alguna vez se ha salido de su papel de entrenador.

• Bien, pero no nos ha quedado clara su postura sobre la violencia de los padres y público.

• No ha intervenido apenas, no ha mostrado su opinión expresada con educación y respeto

¿Cómo ha actuado el JUGADOR en el coloquio?

• Sobresaliente, ha actuado bien, su punto de vista ha sido expuesto con respeto

• Notable, alguna vez se ha salido de su papel de jugador.

• Bien, pero no nos ha quedado clara su postura sobre la violencia de los padres y no muestra su opinión con educación.

• No ha intervenido apenas, ni ha mostrado su opinión expresada con educación y respeto

¿Cómo ha actuado el PADRE O REPRESENTANTE DE LOS PADRES en el coloquio?

• Sobresaliente, ha actuado bien, su punto de vista ha sido expuesto con respeto

• Notable, alguna vez se ha salido de su papel de padre del jugador.

• Bien, pero no nos ha quedado clara su postura sobre la violencia de los padres y no muestra su opinión con educación.

• No ha intervenido apenas, ni ha mostrado su opinión expresada con educación y respeto

¿Cómo ha actuado el PRESIDENTE DEL EQUIPO en el coloquio?

• Sobresaliente, ha actuado bien, su punto de vista ha sido expuesto con respeto

• Notable, alguna vez se ha salido de su papel de presidente del equipo de fútbol.

• Bien, pero no nos ha quedado clara su postura sobre la violencia de los padres y no muestra su opinión con educación.

• No ha intervenido apenas, ni ha mostrado su opinión expresada con educación y respeto