CE1 Proceso creativo

¿Cuál es el principal objetivo de la etapa de identificación del problema en el proceso creativo?

• Generar múltiples soluciones inmediatas

• Comprender claramente qué se quiere resolver o mejorar

• Evaluar las ideas existentes

• Implementar soluciones rápidas

En la fase de generación de ideas, ¿qué aspecto es considerado clave?

• La calidad de cada idea individual

• La velocidad de implementación

• La cantidad de ideas producidas

• La evaluación inmediata

Durante la evaluación y selección de ideas, ¿qué factores se consideran principalmente?

• Solo la creatividad
  
  

• Únicamente la practicidad

• El costo y el tiempo

• La creatividad, practicidad e impacto

¿Qué caracteriza a la etapa de implementación y retroalimentación?

• Es un proceso lineal sin posibilidad de mejora

• Solo se enfoca en los errores

• Es un ciclo que fomenta el aprendizaje continuo

• Termina con la primera implementación

¿Qué elementos incluye una estructura de proyecto?

• Solo los recursos financieros
  
  

• Únicamente la planificación
  
  

• Objetivo, planificación, recursos, etapas y evaluación

• Exclusivamente el cronograma

Los objetivos creativos se caracterizan por:

• Ser siempre abstractos y poco definidos

• Enfocarse solo en crear cosas nuevas

• Establecer metas que guían hacia soluciones únicas
  
  

• Ignorar los problemas existentes

En la investigación y análisis del problema, ¿qué aspecto es fundamental?

• Recopilar información y entender a fondo el reto

•  Implementar soluciones inmediatas

• Evitar el análisis detallado

• Centrarse solo en las soluciones previas

Las ideas creativas se distinguen por:

• Ser siempre completamente nuevas
  
  

• Seguir siempre lo convencional

• Romper con lo convencional y conectar conceptos innovadoramente

• Evitar cualquier conexión con ideas existentes

¿Qué implica la fase de implementación?

• Solo planificar acciones

• Ejecutar las acciones necesarias y adaptarse a los desafíos
  
  

• Evaluar resultados únicamente

• Ignorar la planificación previa

10. En la etapa de evaluación, ¿qué aspectos se consideran?

• Solo el resultado final

• Únicamente el proceso

• El resultado final y todo el proceso de desarrollo
  
  

• Exclusivamente la opinión del evaluador