กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมและการคิดเชิงออกแบบ

ออกแบบขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยภาพ 3 มิติ

วิเคราะห์รูปแบบที่เหมาะสมต่อวิธีการนําเสนอ

กำหนดประเด็นที่ต้องการทดสอบและประเมินชิ้นงาน

แจกแจงกิจกรรมทั้งหมดที่ต้องทำและระยะเวลาที่ต้องใช้ในแต่ละกิจกรรม

เพราะสามารถตอบโจทย์ปัญหาและความต้องการของผู้ใช้งานได้มากที่สุด

เพราะเป็นการระบุปัญหาหรือประเด็นปัญหาที่จะทำให้เข้าใจกลุ่มเป้าหมาย เพื่อนำไปแก้ไขให้ตรงประเด็น

เพราะสามารถคาดการณ์ได้ว่าสินค้าหรือบริการนั้นตอบโจทย์ปัญหาและความต้องการของผู้ใช้งานได้จริงหรือไม่

เพราะเป็นขั้นตอนสุดท้ายในกระบวนการที่จะช่วยสร้างความมั่นใจว่าผลิตภัณฑ์หรือบริการที่พัฒนาขึ้นสามารถใช้งานได้จริง

กําจัดยุงลายด้วยการทำลายแหล่งเพาะพันธุ์

คิดค้นวัสดุย่อยสลายได้มาใช้แทนถุงพลาสติก

เพิ่มจำนวนเจ้าหน้าที่เก็บขยะตามคลองในชุมชน

แก้ไขกฎหมายเพื่อเพิ่มรายชื่อสารพิษต้องห้ามสำหรับการเกษตรชนิดใหม่

ด้านการศึกษา

ด้านสิ่งแวดล้อม

ด้านการสื่อสาร

ด้านอุตสาหกรรม

การศึกษาแนวความคิดเก่า

การพัฒนาบุคลากรในองค์กร

การเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม

ควบคุมการใช้เทคโนโลยีให้เหมาะสม

การรักษาโรค

การผ่าตัดผ่านกล้อง

การตรวจความผิดปกติในร่างกาย

การวิเคราะห์ทางเคมีคลินิกและภูมิคุ้มกัน

สร้างเหมืองแร่ในพื้นที่ที่มีดินอุดมสมบูรณ์และอยู่ใกล้แม่น้ำ

สร้างเขื่อนกักเก็บน้ำในพื้นที่ที่แห้งแล้งขาดน้ำในการเพาะปลูก

พื้นที่โล่งกว้างมีลมแรงมีการนำกังหันลมมาติดตั้งและใช้ผลิตเป็นไฟฟ้า

เลือกทำเกษตรผสมผสานในท้องถิ่นที่มีดินและน้ำน้อยแต่มีพื้นที่เกษตรมาก

ใช้แอปพลิเคชันไลน์แมนในการเรียกรถแท็กซี่

ใช้เครื่องทำนำอุ่นที่มีสายดินเพื่อป้องกันไฟฟ้าดูด

ใช้ไมโครเวฟในการอุ่นอาหารแทนการใช้กระทะ

ใช้บริการส่งสินค้าของ Kerry แบบส่งด่วนภายในหนึ่งวัน

วิศวกรรมศาสตร์สร้างเทคโนโลยีให้กับวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์สร้างเทคโนโลยีให้กับวิศวกรรมศาสตร์

วิศวกรรมศาสตร์สร้างองค์ความรู้ให้กับวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์สร้างองค์ความรู้ให้กับวิศวกรรมศาสตร์

ออกแบบขั้นตอน

ประเมินผล

รวบรวมองค์ความรู้

ออกแบบการผลิต