التربوى الجزء الثاني

3. من الصفات المهنية اللازمة لمدير المدرسة

• العدالة والموضوعية
• الصبر والمثابرة على العمل
• معرفة خصائص نمو الطلاب
• القدرة على اتخاذ القرار

اختار اجابتين

. من مقتضيات التنظيم في الإدارة المدرسية

• البرامج الزمنية لتنفيذ المهام
• تقويم التنفيذ المدرسي
• توزيع المهام على المسؤولين
• وضع التنظيم

تتعاون المدرسة لإقرارمبدأ المشاركة المجتمعية مع جهات متعددة ليس منها

• مؤسسات المجتمع المدني
• أجهزة الإعلام
• المجالس المحلية
• الإدارة التعليمية

6. أفضل طريقة لإعطاء الإدارة المدرسية فكرة عن أداء الطلاب في الاختبار هي

• تزويد الإدارة بقائمة بأسماء الطلاب ودرجاتهم
• تسليم الإدارة بقائمة الدرجات مع انطباعات المعلم العامة
• استخدام بعض الإحصاءات الوصفية لدرجات الطلاب
• استخدام الإحصاء التحليلي لتحديد الدلالة الإحصائية للفروق بين الدرجات

7. من مشكلات الإدارة المدرسية، عدا

• قلة تجاوب المعلمين مع مدير المدرسة
• مجال الإدارة المدرسية
• قلة الخبرات السياسية
• عدم الإلمام الكافي وافتقاد مهارات القيادة

ارسال دعوة للحضور شخصيا الى الفصل متى امكن ذلك يعد من طرق التواصل الايجابى مع

• أولياءالأمور

• المشرفين

• المعلمين
• وكلاء المدرسة

9. عن دور المعلم كقدوة بأي من العبارات التالية بشكل صحيح

• قدوة عند مغادرته للمدرسة
• يلعب دوره قدوة داخل المدرسة وخارجها
• يكون قدوة داخل حدود غرفة الصف فقط
• يكون قدوة مع طلاب المرحلة المتوسطة

10. من حيث الامتثال لقيم المجتمع؛ الطريقة التي يجب أن يصبح بها المعلم نموذجاً هي

• تهتم بغرس القيم من خلال القدوة الحسنة
• تركز على نقل المعارف ذات الصلة بالقيم
• مع الظواهر الاجتماعية تركز على انسجام القيم
• تركز على الاتجاهات أكثر من القيم

11. من أهم واجبات المعلم: نقل القيم والمثل والعادات الحسنة، وتتمثل في

• أن يكون قدوة حسنة للطلاب
• أن يوظف الموضوعات والمواقف لتدعيم القيم الفاضلة
• الإشادة بالسلوك المرغوب والمكافأة عليه
• جميع ما سبق

12. أي من الإجراءات الآتية تمثل المعلم قدوة

• استخدام العقاب
• مراعاة ظروف الطلاب النفسية
• حسن التعامل مع الطلاب
• التطبيق العملي للمواقف