五上二 單元七 第十三、十四課

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1.

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1. 以下句子運用了哪種反復手法?

連續反復
間隔反復

2.

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2. 以下句子運用了哪種反復手法?

連續反復
間隔反復

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

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3. 以下句子是否運用了反復手法?

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

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4. 以下哪一句用了間隔反復的手法?

班長連忙阻止家琪,説:「不可以,不可以,我們怎麼可以作弊呢?」
這輛汽車失控了,駛得愈來愈快,愈來愈快,最後衝向路邊的大樹才停下來。
樹葉上的水珠跌下來,敲在小傘上,敲在地面上,發出咚咚的響聲。
風悄悄地吹着,送來了吱吱喳喳的鳥語聲。風悄悄地吹着,讓各種果樹競相綻開了花蕾。

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

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5. 以下哪兩句用了連續反復的手法?

誰是我的的守護神呢?會是送我禮物的曉慧嗎?誰是我的的守護神呢?會是教我功課的志文嗎?
月亮愈長愈胖,愈長愈胖,最後終於變得圓圓的。
夏天的夜晚真熱鬧,看蟋蟀弟弟正拉着小提琴;夏天的夜晚熱鬧,看螢火蟲妹妹正翩翩起舞。
這天早上煙霧瀰漫,山模糊了,水模糊了,高樓大廈模糊了。
畢業了,我不會忘記,校園的花草樹木。我不會忘記,課室的一桌一椅。

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

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6. 以下哪一項正確地把以下句子改為設問句?

這篇得獎的小説莫非是心怡寫的?
這篇得獎的小説是誰寫的?就是心怡寫的。
難道這篇得獎的小説不是心怡寫的嗎?
這篇得獎的小説是不是心怡寫的呢?

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 10 pts

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7. 以下哪一項正確地把以下句子改為設問句?

弟弟的志願難道不是成為一位飛機師嗎?
弟弟的志願也許是成為一位飛機師。
弟弟的志願是不是成為一位飛機師?
弟弟的志願是甚麼?他的志願是成為一位飛機師。

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