
Arte concreta Fatima
Authored by FATIMA HENNIS
Arts
8th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo da aula mencionado no documento?
Conhecer a história da música clássica.
Aprender sobre poesias concretas, suas características e contextos.
Estudar a biografia de poetas famosos.
Analisar obras de arte renascentistas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que está representado na imagem ao lado do texto?
Um poema escrito à mão.
Uma escultura de papel.
Uma folha dobrada com a palavra "LUXO".
Um desenho abstrato.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quantos poemas-objeto compõem o ciclo de Poemóbiles?
5
12
20
8
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o movimento associado aos Poemóbiles?
Surrealismo
Poesia concreta
Impressionismo
Modernismo
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que os Poemóbiles combinam em sua estrutura?
Música e dança
Palavras, cores e formas tridimensionais
Escultura e pintura
Fotografia e cinema
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Os Poemóbiles fazem parte de qual tipo de criação?
Criação musical
Criação gráfica e espacial
Criação culinária
Criação arquitetônica
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que a poesia concreta não utiliza em sua estrutura?
Elementos visuais
Estrutura poética tradicional
Aspectos gráficos
Elementos verbais
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?