
Configuración Electrónica y Números Cuánticos
Authored by BREINER MORALES
Chemistry
10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En una clase de química, la profesora le pregunta a Mia cuántos números cuánticos se necesitan para describir las características de un electrón en un orbital.
3
4
5
6
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mia está estudiando la estructura atómica y se pregunta: ¿Qué define el número cuántico principal (n)?
La forma del orbital
La capa o nivel de energía
La cantidad de electrones
La energía del electrón
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nora está aprendiendo sobre números cuánticos en su clase de física. Su profesor le pregunta: ¿Cuáles son los posibles valores que puede tomar el número cuántico secundario (l) si n=4?
0, 1, 2, 3
1, 2, 3, 4
0, 1, 2, 3, 4
0, 1, 2
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En una clase de química, la profesora le pregunta a Evelyn: ¿Qué letra simboliza el número cuántico secundario (l) cuando es igual a 0?
s
p
d
f
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Aiden está aprendiendo sobre los números cuánticos en su clase de química. Su profesor le pregunta: ¿Qué representa el número cuántico secundario (l)?
La forma del orbital
La energía del electrón
La capa de energía
La cantidad de electrones
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Abigail está estudiando la estructura atómica y se pregunta: ¿Qué determina el número cuántico principal?
La forma del orbital
La energía del electrón
La orientación del orbital
El espín del electrón
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En un experimento de laboratorio, Evelyn está estudiando los electrones en un átomo con un número cuántico angular (l) de 2. ¿Cuántos valores puede tomar el número cuántico magnético (m_l) en este caso?
-2, -1, 0, +1, +2
-1, 0, +1
0
-3, -2, -1, 0, +1, +2, +3
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