01 GUIONISMO

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12th Grade
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ROMERO RUBEN
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36 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son las características que debe tener un guión?
1. Las escenas se suceden siguiendo una lógica estricta de causa y efecto.
2. El protagonista tiene un adversario que se opone a sus deseos y necesidades.
3. El interés de la historia se va haciendo mayor a medida que el guión avanza.
4. El protagonista llega hasta el punto más bajo en la crisis, para luego remontar.
5. Las escenas reproducen la misma estructura que la historia, con un planteamiento, una complicación y clímax y una solución o un nuevo conflicto.
1. Las escenas se suceden siguiendo una lógica estricta de causa y efecto.
2. El protagonista tiene un adversario que se opone a sus deseos y necesidades.
3. El interés de la historia se va haciendo mayor a medida que el guión avanza.
4. El protagonista llega hasta el punto más bajo en la crisis, para luego remontar.
1. Las escenas se suceden siguiendo una lógica estricta de causa y efecto.
2. El protagonista tiene un adversario que se opone a sus deseos y necesidades.
4. El protagonista llega hasta el punto más bajo en la crisis, para luego remontar.
5. Las escenas reproducen la misma estructura que la historia, con un planteamiento, una complicación y clímax y una solución o un nuevo conflicto.
2. El protagonista tiene un adversario que se opone a sus deseos y necesidades.
3. El interés de la historia se va haciendo mayor a medida que el guión avanza.
4. El protagonista llega hasta el punto más bajo en la crisis, para luego remontar.
5. Las escenas reproducen la misma estructura que la historia, con un planteamiento, una complicación y clímax y una solución o un nuevo conflicto.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son los dos tipos de pensamiento mencionados en el texto?
Pensamiento vertical
Pensamiento lateral
Pensamiento crítico
Pensamiento abstracto
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué propone el pensamiento vertical en el proceso de escritura?
Hacer un brainstorming
Revisar ideas
Proponer la tarea a resolver
Crear nuevas estructuras
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la estructura en tres actos mencionada en el texto?
Planteamiento, confrontación, resolución
Introducción, desarrollo, conclusión
Inicio, medio, final
Exposición, clímax, desenlace
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué problema se menciona sobre la estructura reparadora?
Reduce la complejidad de la vida
Es demasiado flexible
No tiene un final claro
Es difícil de seguir
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se minimiza en la estructura reparadora según el texto?
Los aspectos sociales
Los conflictos internos
Las emociones
Las acciones del personaje
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se dice sobre la voz del narrador en la estructura reparadora?
Es única y creativa
Está sometida a una estructura rígida
Es irrelevante
Es flexible y cambiante
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