Search Header Logo

ภาษาไทย M4/2 last

Authored by Suttithawee su

Other

9th Grade

Used 1+ times

ภาษาไทย M4/2 last
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

23 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนย่อความ คืออะไร

กาเก็บใจความสำคัญมาเรียบเรียงให้ได้ข้อความใหม่ที่ความหมายเหมือนเดิมแต่สั้นลง

การที่เอาคำจากบทเก่ามาสรุปอย่างย่อโดยไม่สนว่าความหมายจะตรงกันหรือไม่

การเก็บใจความสำคัญมาเพื่อใช้ในการสื่อสารและเขียนลงในเอกสารตามที่ต้องการ

ถูกทุกข้อที่กล่าวมาข้างต้น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ส่วนประกอบของย่อหน้ามีกี่ส่วน

1

2

4

3

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ส่วนประกอบของย่อหน้าแต่ละส่วนมีหน้าที่อะไรบ้าง

ใจความ : ประโยคหรือข้อความสำคัญของย่อหน้าถ้าตัดออกจะเสียความทำให้ผู้อ่านไม่เข้าใจ

ใจความ : ประโยคหรือข้อความสำคัญของย่อหน้าถ้าตัดออกจะเสียความทำให้ผู้อ่านไม่เข้าใจ

พลความ : ประโยคหรือข้อความที่เป็นขยายความทำหน้าที่ขยายความให้ชัดเจนมากขึ้น

ใจความ : ประโยคหรือข้อความสำคัญของย่อหน้าถ้าตัดออกจะเสียความทำให้ผู้อ่านไม่เข้าใจ

พลความ : ประโยคหรือข้อความที่เป็นขยายความทำหน้าที่ขยายความให้ชัดเจนมากขึ้น

การบันทึก : ต้องบันทึกด้วยสำนวนของตัวเองเท่านั้น

ไม่มีข้อใดถูก

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่หลักการเขียนย่อความ

แบบขึ้นต้นย่อความ

เนื้อหาใจความสำคัญของเรื่อง

การเขียนย่อความให้สมบรูณ์

การใช้ภาษาในการเขียนย่อความ

อ่านทบทวนใจความสำคัญ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอ่านเรื่องที่จะย่อความให้จบอย่างน้อย2ครั้งเพื่ออะไร

เพื่อให้ทราบว่าเรื่องนั้นกล่าวถึงใครทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่ และผลเป็นอย่างไร

เพื่อเขียนบันทึกใจความสำคัญจากเรื่องแล้วนำมาเขียนเรียบเรียงใหม่ด้วยสำนวนตัวเองได้

สามารถแก้ข้อความที่ถูกเขียนแล้วให้สมบรูณ์ยิ่งขึ้นด้วยการตัดข้อความที่ซ้ำซ้อนกันออก

ถูกทุกข้อ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บันทึกย่อความด้วยสำนวนตัวเองเพื่ออะไร

เพื่อให้ทราบว่าเรื่องนั้นกล่าวถึงใครทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่ และผลเป็นอย่างไร

เพื่อเขียนบันทึกใจความสำคัญจากเรื่องแล้วนำมาเขียนเรียบเรียงใหม่ด้วยสำนวนตัวเองได้

สามารถแก้ข้อความที่ถูกเขียนแล้วให้สมบรูณ์ยิ่งขึ้นด้วยการตัดข้อความที่ซ้ำซ้อนกันออก

ถูกทุกข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

อ่านทบทวนใจความสำคัญเพื่ออะไร

เพื่อให้ทราบว่าเรื่องนั้นกล่าวถึงใครทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่ และผลเป็นอย่างไร

เพื่อเขียนบันทึกใจความสำคัญจากเรื่องแล้วนำมาเขียนเรียบเรียงใหม่ด้วยสำนวนตัวเองได้

สามารถแก้ข้อความที่ถูกเขียนแล้วให้สมบรูณ์ยิ่งขึ้นด้วยการตัดข้อความที่ซ้ำซ้อนกันออก

ถูกทุกข้อ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?