
Cuestionario sobre Noticias
Authored by Carrie Mahowald
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6th Grade

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38 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es una noticia según el texto?
Un tipo de texto literario
Un tipo de texto periodístico
Un tipo de texto científico
Un tipo de texto narrativo
Answer explanation
Una noticia es un tipo de texto periodístico, ya que se enfoca en informar sobre eventos actuales y relevantes, a diferencia de los textos literarios, científicos o narrativos que tienen otros propósitos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes características NO pertenece a una noticia?
Es narrativa
Debe ser subjetiva
Uso de un lenguaje divulgativo
Puede ser oral, escrita o audiovisual
Answer explanation
Una noticia debe ser objetiva, presentando hechos de manera imparcial. La afirmación 'debe ser subjetiva' es incorrecta, ya que la subjetividad no es una característica de las noticias, que buscan informar sin sesgos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de lenguaje debe usar una noticia?
Lenguaje técnico
Lenguaje divulgativo
Lenguaje poético
Lenguaje formal
Answer explanation
Una noticia debe utilizar un lenguaje divulgativo, ya que su objetivo es informar al público de manera clara y accesible, evitando tecnicismos y complejidades que dificulten la comprensión.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de relato es una noticia?
Relato ficticio
Relato periodístico
Relato histórico
Relato personal
Answer explanation
Una noticia es un relato periodístico porque se basa en hechos reales y busca informar al público sobre eventos actuales, a diferencia de los relatos ficticios, históricos o personales que tienen otros propósitos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué pregunta se hace para saber las personas involucradas en un evento?
¿Quiénes?
¿Qué?
¿Cuándo?
¿Dónde?
Answer explanation
La pregunta "¿Quiénes?" se utiliza para identificar a las personas involucradas en un evento, mientras que las otras opciones se refieren a diferentes aspectos del evento, como qué ocurrió, cuándo y dónde.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué pregunta se hace para conocer los acontecimientos que sucedieron?
¿Qué?
¿Quiénes?
¿Cómo?
¿Por qué?
Answer explanation
La pregunta "¿Qué?" se utiliza para identificar y conocer los acontecimientos que sucedieron, ya que busca información específica sobre los eventos en cuestión.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué pregunta se hace para saber en qué momento se realizó un evento?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Cómo?
¿Quiénes?
Answer explanation
La pregunta "¿Cuándo?" se utiliza para determinar el momento en que ocurrió un evento, lo que la convierte en la opción correcta. Las otras preguntas se refieren a lugar, método o participantes, no al tiempo.
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