TRY OUT 2 (BAHASA INDONESIA)

Quiz
•
Other
•
12th Grade
•
Hard
Tristi Rismayanti
Used 1+ times
FREE Resource
50 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
Perhatikan kutipan paragraf berikut!
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) menggelar simposium nasional bersama para perwakilan perguruan tinggi guna membahas program kependudukan, keluarga berencana dan pembangunan keluarga (KKBPK) di kantor pusat BKKBN, Jakarta, Selasa (26/02/2019). Simposium bertajuk "Tantangan Program KKBPK pada Era Revolusi Industri 4.0” tersebut menggarisbawahi bagaimana membangun sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas, sehat, kuat dan tangguh di tengah perkembangan digital. Deputi Bidang Pelatihan, Penelitian dan Pengembangan BKKBN, Muhammad Rizal Martua Damanik menyebutkan sejumlah tantangan terkait kependudukan dan SDM Indonesia, di antaranya laju pertumbuhan penduduk, stunting, pernikahan dini, LGBT, hingga penanganan kelompok lanjut usia. (Tribunnews.com.jakarta)
Ide pokok paragraf tersebut adalah…
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
Perhatikan kutipan paragraf berikut! Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) menggelar simposium nasional bersama para perwakilan perguruan tinggi guna membahas program kependudukan, keluarga berencana dan pembangunan keluarga (KKBPK) di kantor pusat BKKBN, Jakarta, Selasa (26/02/2019). Simposium bertajuk "Tantangan Program KKBPK pada Era Revolusi Industri 4.0” tersebut menggarisbawahi bagaimana membangun sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas, sehat, kuat dan tangguh di tengah perkembangan digital. Deputi Bidang Pelatihan, Penelitian dan Pengembangan BKKBN, Muhammad Rizal Martua Damanik menyebutkan sejumlah tantangan terkait kependudukan dan SDM Indonesia, di antaranya laju pertumbuhan penduduk, stunting, pernikahan dini, LGBT, hingga penanganan kelompok lanjut usia. (Tribunnews.com.jakarta)
Arti istilah stunting pada paragraf ketiga adalah…
kekurangan vitamin dan kabohidrat
gizi kronis yang disebabkan oleh asupan gizi yang kurang dalam waktu lama
banyak kekurangan karbohidrat
kelebihan asupan gizi dan vitamin
kekurangan asupan makanan dalam waktu yang lama
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
Cermati paragraf berikut!
Kita tak dapat mencegah bunga yang satu tumbuh berbeda dari bunga lainnya. Sama juga halnya seperti kultur. Kita tidak dapat mencegah kultur yang satu tumbuh berbeda dari kultur lainnya. Menyeragamkan kultur tidaklah mungkin, ketidakmungkinannya seperti kita menyeragamkan tumbuhnya bunga-bunga. Itulah kearifan budaya yang diberikan oleh keanekaragaman alami zamrud khatulistiwa bumi Indonesia ini.
Maksud kalimat yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah…
Pencegahan pertumbuhan kebudayaan saat ini sangatlah tidak mungkin.
Pertumbuhan kebudayaan sama seperti tumbuhnya bunga-bunga.
Perbedaan kebudayaan di Indonesia tidak dapat diseragamkan.
Perbedaan kebudayaan di Indonesia sama seperti tumbuhnya bunga-bunga.
Pertumbuhan kebudayaan saat ini tidak dapat dicegah oleh siapa pun.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
Cermati kedua kutipan berikut!
Teks 1
Bahan pengawet dari bahan kimia berfungsi membantu mempertahankan bahan makanan dari serangan mikroba pembusuk serta memberikan tambahan rasa sedap dan manis. Contoh beberapa jenis zat kimia, seperti cuka, asam asetat, fungisida, antioksidan, in-package desiccant, ethylene absorbent, dan wax emulsion digunakan untuk melindungi buah dan sayuran dari ancaman kerusakan pascapanen serta untuk memperpanjang kesegaran masa pemasaran. Nitrogen cair dengan takaran yang tepat sering digunakan untuk pembekuan buah dan sayur sehingga kesegaran dan rasanya dapat dipertahankan.
Teks 2
Peredaran bahan pengawet saat ini sangat tak terkendali, terlebih bahan pengawet yang bernama formalin dan boraks. Banyaknya masyarakat yang tidak mengetahui dampak negatif dari bahan-bahan tersebut menambah leluasanya barang tersebut beredar di sekitar kita, apalagi tidak adanya pengawasan yang ketat. Padahal dampak atau efek yang ditimbulkan bagi kesehatan manusia bila mengonsumsi produk pangan yang tercemar oleh formalin atau bahan-bahan pengawet makanan lainnya sangat berbahaya, antara lain tenggorokan dan perut terasa terbakar, sakit menelan, mual, muntah dan diare, kemungkinan terjadi pendarahan, sakit perut yang hebat, sakit kepala, hipertensi, kejang, tidak sadar, hingga koma. Selain itu juga dapat terjadi rusakan hati, jantung, otak, limpa, pankreas, sistem susunan saraf pusat, dan ginjal.
Peredaran bahan pengawet saat ini sangat tak terkendali, terlebih bahan pengawet yang bernama formalin dan boraks. Banyaknya masyarakat yang tidak mengetahui dampak negatif dari bahan-bahan tersebut menambah leluasanya barang tersebut beredar di sekitar kita, apalagi tidak adanya pengawasan yang ketat. Padahal dampak atau efek yang ditimbulkan bagi kesehatan manusia bila mengonsumsi produk pangan yang tercemar oleh formalin atau bahan-bahan pengawet makanan lainnya sangat berbahaya, antara lain tenggorokan dan perut terasa terbakar, sakit menelan, mual, muntah dan diare, kemungkinan terjadi pendarahan, sakit perut yang hebat, sakit kepala, hipertensi, kejang, tidak sadar, hingga koma. Selain itu juga dapat terjadi rusakan hati, jantung, otak, limpa, pankreas, sistem susunan saraf pusat, dan ginjal.
Kontradiksi isi kedua kutipan teks tersebut adalah…
Bahan pengawet melindungi hasil pertanian dari serangan bakteri, selain itu bahan pengawet juga digunakan untuk produk makanan dan hasil perkebunan.
Bahan pengawet dapat mempertahankan bahan makanan dari mikroba pembusuk dan menjaga kesegarannya, akan tetapi bahan pengawet berdampak negatif pada organ tubuh bagian dalam manusia.
Bahan pengawet berdampak positif pada makanan dan produk pertanian dan hasil perkebunan, akan tetapi bahan pengawet berdampak negatif pada seluruh organ tubuh manusia.
Bahan pengawet dapat mempertahankan kesegaran makanan dan hasil perkebunan, tetapi bahan pengawet dapat mengganggu stabilitas pertumbuhan organ tubuh manusia
Bahan pengawet dapat menambah rasa pada sebagian besar produk makanan, akan tetapi bahan pengawet akan merusak sistem saraf otak manusia
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
Cermati teks berikut!
Industri kimia seperti alkohol, dalam proses pembuatannya mencemari lingkungan. Akibatnya, limbah ini mengandung mikroorganisme, senyawa organik, dan anorganik (baik terlarut maupun tersuspensi), serta senyawa tambahan yang terbentuk selama proses fermentasi berlangsung. Industri ini mempunyai limbah cair dari proses produksinya, air sisa pencucian peralatan, limbah padat berupa onggokan hasil perasan, endapan CaSO4, serta gas berupa uap yang mencemari air dan udara. Artinya, air limbah alkohol bersifat mencemari dan merusak lingkungan.
Simpulan paragraf tersebut adalah…
Limbah industri termasuk limbah yang mencemari air dan udara.
Industri kimia menghasilkan limbah cair yang dapat mencemari lingkungan.
Air limbah alkohol bersifat mencemari dan merusak lingkungan.
Selain limbah cair, limbah industri memiliki limbah padat.
Limbah cair dan industri kimia terjadi saat proses fermentasi.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
Pehatikan tajuk rencana berikut!
(1) Sebelum menjadi Plt Ketua Umum PSSI, Joko Driyo¬no ‘hanyalah’ Wakil Ketua Umum PSSI. ( 2) Namun, banyak kalangan yang mengatakan bahwa ‘sepak terjangnya’ dalam persepakbolaan nasional tidak perlu dipertanyakan lagi. (3) Joko Driyono merupakan ‘orang lama’ dalam kancah dunia sepak bola nasional kita. (4) Ia meniti karier dalam organisasi PSSI mulai dari paling bawah. (5) Jadi tidak mengherankan jika ia tahu segala hal tentang PSSI. (Tribunnews.com., 20 Februari 2019)
Kalimat fakta pada tajuk rencana di atas terdapat pada kalimat nomor…
1, 2, 3
1, 2, 4
1, 3, 4
2, 3, 4
2, 3, 5
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
Bacalah dengan saksama!
"Bahkan ibu besedia pergi kepada apa yang disebut orang-orang pintar, dari satu pulau ke pulau lain. Padahal, ibu begitu benci pada ilmu mistik. Ibu tidak percaya pada semua yang tidak masuk akal. Namun, banyak yang menasihati ibu harus percaya dan mencobanya juga. Maklumlah alam timur masih penuh dengan hal-hal gaib, termasuk hal-hal yang berkaitan dengan mistik. Semua itu ibu lakukan untuk mendapatkan engkau, Maniek. Betapa ibu mendambakan kelahiranmu, Nduk."
Keterkaitan watak tokoh ibu seorang yang bimbang pada kutipan tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah....
Pasrah pada kehendak yang Mahakuasa.
Prinsip seseorang akhirnya goyah mendengar nasihat orang
Berusaha keras dan berserah diri kepada Tuhan
Bersemangat karena ingin mendapatkan anak secara medis
Menjunjung tinggi logika dalam berusaha mendapatkan anak
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
50 questions
Bahasa Indonesia

Quiz
•
12th Grade
50 questions
SOAL US BAHASA INDONESIA KELAS 9

Quiz
•
12th Grade
45 questions
UAS Bahasa Indonesia paket C

Quiz
•
12th Grade
50 questions
Lat. PSAS_Kelas 12_Tipe A

Quiz
•
12th Grade - University
50 questions
SOAL US BAHASA INDONESIA

Quiz
•
12th Grade
50 questions
UAS BAHASA INDONESIA KELAS XII

Quiz
•
12th Grade
50 questions
US BAHASA INDONESIA

Quiz
•
12th Grade
50 questions
ASAS BI 9 MERDEKA

Quiz
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
55 questions
CHS Student Handbook 25-26

Quiz
•
9th Grade
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
10 questions
Chaffey

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRIDE

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
6-8 Digital Citizenship Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Other
10 questions
Chaffey

Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
19 questions
Handbook Overview

Lesson
•
9th - 12th Grade
20 questions
Lab Safety and Lab Equipment

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Getting to know YOU icebreaker activity!

Quiz
•
6th - 12th Grade
12 questions
Macromolecules

Lesson
•
9th - 12th Grade
12 questions
Classifying Polys - 1.1

Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
1.1 (b) Add / Sub/ Multiply Polynomials

Quiz
•
12th Grade