Pkn..

Berikut ini yang merupakan sikap persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat adalah...

• a. menolong orang yang sedang kesusahan agar diberi imbalan

• b. bergaul dengan siapa saja dengan curiga

• c. selalu berbuat kebaikan kepada semua orang

• d. tidak mau menolong sesama manusia

Orang yang tidak mau bekerja sama berarti memiliki sikap...

• a. putus asa

• b. tidak peduli

• c. toleransi

• d. tenggang rasa

Berikut ini manfaat dari kerja sama adalah...

• a. membuat pekerjaan lebih lama selesai

• b. memumpuk sifat mementingkan diri sendiri

• c. meningkatkan penghargaan terhadap kelompok tertentu

• d. menciptakan kepedulian terhadap sesama

Contoh kerjasama di lingkungan sekolah adalah...

• a. mengerjakan pekerjaan rumah

• b. mengerjakan ulangan di sekolah

• c. menyapu dan membersihkan kelas

• d. membeli jajan di kantin sekolah

Dina teman sekelas Ayu. Dina berbeda suku bangsa dengan Ayu. Kemarin Dina tertimpa musibah. Dina membutuhkan bantuan. Tindakan yang harus dilakukan Ayu adalah...

• a. tidak perlu membantu Dina karena berbeda suku

• b. membantu Dina meski berbeda suku bangsanya

• c. menyuruh teman sesuku Dina agar membantu Dina

• d. menyuruh teman sekelasnya untuk tidak membantu Dina

Kelebihan dari mengutamakan persatuan dalam keberagaman adalah...

• a. terciptanya suasana aman, damai, dan tentram

• b. terjadi perselisihan antar sesama

• c. masyarakat mementingkan kepentingan pribadi

• d. perilaku toleransi tidak dapat tercipta

Sebuah nilai yang menunjukkan adanya perilaku dan sikap kerukunan serta kerja sama dalam masyarakat yang beragam, yaitu hidup...

• a. gorong-gorong

• b. botong kosong

• c. gotong-gotongan

• d. gotong royong

Manfaat dari gotong royong adalah...

• a. menambah beban, waktu, dan biaya

• b. meringankan beban, waktu, dan biaya

• c. meningkatkan rasa persaingan antar sesama

• d. menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

Gotong royong merupakan modal terwujudnya suasana masyarakat yang...

• a. harmonis

• b. kacau

• c. rusuh

• d. penuh ketegangan

Bentuk semangat gotong royong yang dilakukan di sekolah adalah...

• a. bekerja sama membersihkan lingkungan rumah.

• b. bersama-sama melaksanakan piket di ruang kelas.

• c. bersama-sama membantu ibu menyiapkan makanan di dapur.

• d. bekerja sama memelihara tanaman di lingkungan sekitar rumah.