กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวานม.1เทอม2

กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวานม.1เทอม2

7th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบเรื่อง กาพย์พระไชยสุริยา

แบบทดสอบเรื่อง กาพย์พระไชยสุริยา

7th Grade

10 Qs

สุขศึกษา

สุขศึกษา

1st - 12th Grade

10 Qs

ความรุ้ทั่วไปภาษาเกาหลี

ความรุ้ทั่วไปภาษาเกาหลี

7th - 10th Grade

15 Qs

การเปลี่นแปลงของเทคโนโลยี

การเปลี่นแปลงของเทคโนโลยี

7th Grade

10 Qs

กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวาน ม.1 (ครูแบ๋มบ๋อม)

กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวาน ม.1 (ครูแบ๋มบ๋อม)

7th Grade

10 Qs

วรรณคดีสมัยต่างๆ

วรรณคดีสมัยต่างๆ

6th - 8th Grade

15 Qs

บทพากย์เอราวัณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓

บทพากย์เอราวัณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓

6th - 8th Grade

10 Qs

กาพย์เรื่องพระไชยสุริยา

กาพย์เรื่องพระไชยสุริยา

7th Grade

10 Qs

กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวานม.1เทอม2

กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวานม.1เทอม2

Assessment

Quiz

Other

7th Grade

Hard

Created by

สกาวเดือน จันหน่าย

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของการแต่งกาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวาน

เพื่อความเพลิดเพลินระหว่างเดินทาง

เพื่อเป็นบทขับร้องในประเพณีแข่งเรือ

เพื่อรวบรวมรายชื่ออาหารที่เป็นที่นิยมของราชสำนัก

เพื่อเป็นบทเห่เรือในการเสด็จประพาสส่วนพระองค์

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดจัดเป็นอาหารคาวทั้งหมด

ไตปลา มัศกอด ลุดตี่

หรุ่ม รังไร น้ำยา

รังนก ล่าเตียง แสร้งว่า

ลำเจียก ข้าวหุงเครื่องเทศ ช่อม่วง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวาน สะท้อนให้เห็นภูมิปัญญาของคนสมัยก่อนในเรื่องใด

ฝีมือในการจัดอาหาร

ฝีมือในการปรุงอาหาร

ฝีมือในการจัดโต๊ะเสวย

ฝีมือในการจัดอาหารคาวหวาน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวานแต่งด้วยคำประพันธ์ประเภทใด

โคลงผสมกาพย์

โคลงผสมร่าย

กลอนแปดผสมโคลง

กาพย์ผสมกลอน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

คำประพันธ์ในข้อใด มิได้มีการกล่าวถึงนางอันเป็นที่รัก

ล่าเตียงติดเตียงน้อง นอนเตียงทองทำเมืองบน

ลดหลั่นชั้นชอบกล ยลยากนิทรคิดแนบนอน

รังนกนึ่งน่าซด โอชารสกว่าทั้งปวง

นกพรากจากรังรวง เหมือนเรียมร้างห่างห้องหวน

มัสมั่นแกงแก้วตา หอมยี่หร่ารสร้อนแรง

ชายใดได้กลืนแกง แรงอยากให้ใฝ่ฝันหา

ยำใหญ่ใส่สารพัด วางจานจัดหลายเหลือตรา

รสดีด้วยน้ำปลา ญี่ปุ่นล้ำย้ำยวนใจ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“รังนกนึ่งน่าซด โอชารสกว่าทั้งปวง

นกพรากจากรังรวง เหมือนเรียมร้างห่างห้องหวน”

คำประพันธ์ด้านบน มีการใช้โวหารประเภทใด

บรรยายโวหาร

พรรณนาโวหาร

อุปมาโวหาร

สาธกโวหาร

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“เห็นหรุ่มรมทรวงเศร้า รุ่มรุ่มเร้าคือไฟฟอนเจ็บไกลใจอาวรณ์ ร้อนรุมรุ่มกลุ้มกลางทรวง”

คำประพันธ์ข้างต้น มีลักษณะเด่นในด้านใด

ใช้วิธีการสั่งสอนให้เห็นถึงความร้อนรุ่มของความรัก

ใช้โวหารเปรียบเทียบให้เห็นถึงความโศกเศร้าที่ต้องจากนางอันเป็นที่รัก

ใช้วิธีการบรรยายให้เห็นภาพพจน์ของอาหาร

ใช้วิธีการเล่นสัมผัสทั้งสระและอักษร

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?