HĐTN chủ đề 6

HĐTN chủ đề 6

6th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BA MẸ LÀ MỘT PHỤ HUYNH NHƯ THẾ NÀO?

BA MẸ LÀ MỘT PHỤ HUYNH NHƯ THẾ NÀO?

1st - 12th Grade

14 Qs

Tìm hiểu về quyền trẻ em và cách sử dụng mạng XH văn minh

Tìm hiểu về quyền trẻ em và cách sử dụng mạng XH văn minh

6th - 9th Grade

10 Qs

Grit K6 - Bài 3 - Ôn tập

Grit K6 - Bài 3 - Ôn tập

6th Grade

6 Qs

HDTN

HDTN

6th - 8th Grade

10 Qs

Bất bình đẳng kinh tế

Bất bình đẳng kinh tế

6th - 8th Grade

12 Qs

mảnh ghép cuộc sống

mảnh ghép cuộc sống

1st - 12th Grade

11 Qs

Công dân nước Cộng hòa XHCNVN

Công dân nước Cộng hòa XHCNVN

6th Grade

10 Qs

An toàn sử dụng thiết bị điện trong học trực truyến.

An toàn sử dụng thiết bị điện trong học trực truyến.

5th - 8th Grade

10 Qs

HĐTN chủ đề 6

HĐTN chủ đề 6

Assessment

Quiz

Created by

Thúy Võ

Life Skills

6th Grade

1 plays

Easy

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 1: Trong các hành động dưới đây, đâu là hành động thiếu văn minh ở nơi công cộng?

Chen lấn, không xếp hàng khi mua vé.

Không nhường chỗ cho người già ở nhà chờ xe bus.

Vứt rác bừa bãi ở công viên.

Tất cả các phương án trên.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 2: Chúng ta có thể tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng qua phương tiện nào?

Qua internet.

Qua báo, đài.

Qua các buổi diễn thuyết ở trường học, nhà văn hoá,...

Tất cả các phương án trên.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 3: Chúng ta nên có thái độ như thế nào với những hành vi thiếu văn minh?

A. Trực tiếp lên án các hành vi đó.

B. Thờ ơ, không quan tâm.

C. Giả vờ không nhìn thấy.

D. Cả A và B đều đúng.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 4: Khi có người nói chuyện to tiếng trong rạp chiếu phim, em nên làm gì?

Lặng lẽ đổi chỗ để tiếp tục xem phim.

Góp ý nhẹ nhàng, yêu cầu họ nói chuyện bé tiếng lại.

Không lên tiếng vì mọi người xung quanh cũng không ai có ý kiến gì.

Tất cả các phương án trên.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 5: Thấy có người chen ngang, không chịu xếp hàng khi mua vé tham quan, em nên làm gì?

A. Cũng chen hàng như họ để nhanh chóng mua được vé.

B. Trực tiếp góp ý, yêu cầu họ không chen ngang như vậy.

C. Đùn đẩy người phía trước để người chen hàng kia không có chỗ đứng mua vé.

D. Cả A và C đều đúng.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 6: Theo em, việc tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè ứng xử văn minh nơi công cộng có cần thiết không?

A. Có vì nó sẽ giúp chúng ta xây dựng một xã hội văn minh, hiện đại, tránh xảy ra các cuộc tranh chấp, bất hoà không đáng có.

B. Không vì dù sao cũng chỉ vận động được một số ít người, không đủ để làm thay đổi ý thức của tất cả mọi người.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 7: M đang ngồi ở trạm chờ xe bus thì có một bà lão xuất hiện. Vì đã hết chỗ ngồi nên bà chỉ có thể đứng chờ xe. M đeo tai nghe, cúi mặt xuống để giả vờ không nhìn thấy bà cụ? Em có đồng tình với hành động của M không?

A. Không đồng tình vì hành động của M thể hiện sự thiếu tôn trọng, không biết giúp đỡ người lớn tuổi.

B. Đồng tình vì số lượng ghế ở nhà chờ có hạn, ai đến trước thì người đó ngồi trước.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Câu 8:G là sinh viên năm nhất của một trường đại học. Ngoài giờ học, G thường xuyên tham gia vào các hoạt động tình nguyện do trường, địa phương tổ chức. Trong một lần đi tình nguyện, G bắt gặp một nhóm học sinh chuẩn bị ra về sau buổi cắm trại ven sông. Xung quanh đều là rác, vỏ hộp đồ ăn, lon nước uống,... nhưng không bạn nào có ý định thu dọn. Nếu là G trong trường hợp đó, em sẽ làm gì?

A. Không quan tâm vì dù sao cũng không quen biết nhóm bạn đó.

B. Trực tiếp yêu cầu các bạn dọn dẹp để trả lại không gian sạch đẹp cho khu vực ven sông.

C. Liên hệ với phụ huynh, nhà trường nơi các bạn theo học để phản ánh nếu các bạn có thái độ không hợp tác.

D. Cả B và C đều được.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 9: Để xây dựng được một sản phẩm tuyên truyền, có cần sử dụng đến ngôn ngữ cơ thể hay không?

A. Có vì nó sẽ giúp sản phẩm tuyên truyền trở nên sống động, linh hoạt.

B. Không vì chỉ cần ngôn ngữ bằng lời nói cũng đủ để biểu đạt.