<question> Білімдерді ұсынудың бастапқылары – таным туралы ғылым, ал оның соңғы мақсаты не?

<variant> информатиканың программалық жабдықтары

<variant> информатиканың бір бөлігі

<variant> программаның негізгі базасы

<variant> информатиканың активті бөлігі

<variant> барлық жауабы дұрыс

<question> Предикаттар логикасының тілі немен беріледі?

<variant> синтаксиспен

<variant> практикамен

<question> Индивидуумдардың аттарымен қызмет жасайтын предикаттар логикасының түрі?

<variant> константтар

<variant> айнымалылар

<variant> синтаксистер

<variant> тұрақтылар емес

<question> Әрекеттер жоспарын құру есептерінің түрлері

<variant> қалыптар кеңістігінде жоспарлау және есептер кеңістігінде жоспарлау

<variant> сыртқы өзгерістер мен қалыптар өзгерісі

<variant> Доран және Мичи алгоритмі

<variant> Ньюэлл мен Саймон жоспарлауы

<variant> Ашықтылық және төзімділік

<question> Минимал құны бар жолдарды анықтауда Дейкстр алгоритмі ұзындық айнымалысының доғаларын ендіру арқылы қандай алгоритмді қолданды?

<variant> Мур алгоритмі

<variant> Доран алгоритмі

<variant> Мичи алгоритмі

<variant> Слейг алгоритмі

<variant> интеграциялау алгоритмі

<question>Оптимал шешімінің бағасымен салыстырғанда іздеудің бағасы үлкен болғанда қолданылатын алгоритмдер

<variant> Доран мен Мичи алгоритмі

<variant> Слейг алгоритмі

<variant> интеграциялау алгоритмі

<variant> Мур алгоритмі

<variant> барлық жауап дұрыс

<question> Іздеудің қандай әдістері бар?

<variant> түзу, теріс және екібағытталған

<variant> қарапайым және күрделі

<variant> минимал, максимал

<variant> анықталған, анықталмаған

<variant> индуктивті, дедуктивті

<question> Қай әдіс есептерді шешудің иерархиялық структурасы бар болғандықтан жақсы нәтижеге алып келеді?

<variant> есептер бойынша жоспарлау

<variant> логикалық шығару көмегімен жоспарлау

<variant> қалыптар есебі бойынша жоспарлау

<variant> анық емес комплексті жоспарлау

<variant> интеграциялану көмегімен жоспарлау

<question> Интерфейс қандай мүмкіндіктермен шектеледі?

<variant> ТДС Exspert пайдаланушысымен ТДС 3000 жүйесімен

<variant> ТДС Exspert пайдаланушысымен

<variant> ТДС 3000 жүйесінің мүмкіншіліктерімен

<variant> мүмкіндігі шектеусіз

<variant> барлығы дұрыс

<question> Егер ЖЕС қиын элементтерден тұрса, объектілер арасындағы байланыс қалай болады?

<variant> ашық көрсетіледі

<variant> көрсетілмейді

<variant> барлық жауабы дұрыс

<variant> жеке-жеке көрсетіледі

<variant> тұрақты болады

<question> ЖЕС-тағы берілгендер қарапайым жағдайда қандай болады?

<variant> тұрақты немесе айнымалы

<variant> ашық және жабық

<variant> барлық жауабы дұрыс

<question> Экспериметтік жүйелердің жұмыстық есте сақтауы не үшін арналған?

<variant> берілгендерді сақтау үшін

<variant> берілгендерді шығару үшін

<variant> барлық жауабы дұрыс

<variant>мүмкіндікті арттыру үшін

<variant> берілгендерді өңдеу үшін

<question> Ұсынымның деңгейлер саны қанша болу керек?

<variant> 2-ден жоғары болуы

<variant> 6-дан жоғары

<question>Ұсынымның 2-ші деңгейі?

<variant> ұсынымның бірінші деңгей білімдері туралы мәліметтерді, яғни бірінші деңгейдің базалық түсініктерінің ұсынылуы туралы білімдерді құрайды

<variant>жұмыстық жүйеде білімді ұйымдастыруды құрайды

<variant> барлық жауабы дұрыс

<variant> базалық білімдерде реттеліп орналасады

<variant> жеке-жеке көрсетіледі

<question> Айнымалылар - ?

<variant> кез-келген объектінің мінездемесі

<variant> сәйкес келетін мәліметтердің мәндері

<variant> берілгендер базасында білім ұйымдастыру мәндері

<variant> базалық білімдердің реттелген мәндері

<question> Тұрақтылар - ?

<variant> сәйкес келетін мәліметтердің мәндері

<variant> кез-келген объектінің мінездемесі

<variant> берілгендер базасында білім ұйымдастыру мәндері

<variant> базалық білімдердің реттелген мәндері

<question> Эксперттік жүйелерді жетілдіру барысында ... концепциясы қолданылады.

<variant> “тез прототип”

<variant> “концептуалды”

<variant> “идентификация”

<variant> “тестілеу”

<question> “тез прототип” концепциясы не үшін қолданылады?

<variant> Эксперттік жүйелерді жетілдіру барысында

<variant> есептердің шешімін табуда

<variant> желілік новигацияда

<variant> эксперттердің жалпы санан табуда

<variant> желілердің техналогиясын құруда

<question> Эксперттік жүйелерді жасап шығару бойынша жұмыстар барысында оларды жетілдірудің нақты техналогиясы құрылды. Ол кезеңдерді ата?

<variant> идентификация, концептуализация, формализация, орындау, тестілеу, тәжірибелі эксплутция

<variant> идентификация, программа, сервер, тестілеу

<variant> концептуализация, процедура, интернет ортасының моделі, формализация

<variant> тәжірибелі эксплутация, анимация, коммуникация, модел

<variant> идентификация, концептуализация, орындау,

<question> ... кезеңінде мәселелік облыстың құрамды анализі өнімді, қолданылатын түсініктер және олардың өзара байланыстары көрсетіледі, есептерді шешу әдістері анықталады

<variant> идентификация

<variant> орындау кезеңінде

<variant> формализация

<variant> концептуализация

<question> ... кезеңінде мәселелі облыстың құрамды анализі өткізіледі, қолданылған түсініктер және олардың өзара байланысы көрсетіледі, есепті шешу әдістері анықталады.

<variant> концептуализация

<variant> формализация

<variant> идентификация

<question> Білімдерге ену мәселесіндегі аспекті атап көрсетіңіз?

<variant> білімдердің және берілгендердің байланысы,білімдерге ену механизмі және салыстыру тәсілі

<variant> эксперттік жүйелер және салыстыру тәсілі

<variant> берілгендердің байланысы

<variant> білім процесін басқару

<variant> білімдердің байланысы

<question>Кез келген мәнді мінездейтін білімдер қандай түрде ұсынылады?

<variant> бөлек оъект түрінде

<variant> тұтас оъект түрінде

<variant> берілгендердің байланысы

<variant>салыстыру операциясы түрінде

<variant>білімдерге ену механизмі ретінде

<question> Обьектерде элементтер арасында байланысудың қандай түрлерін көрсетуге болады?

<variant> ішкі және сыртқы

<variant> синтаксистік және сыртқы

<variant> параметрлік

<variant> сематикалық

<question> ... элементтерді біріңғай обьектіге қосады және ол обьект структурасының мәні үшін арналған

<variant> ішкі байланысу

<variant> сыртқы байланысу

<variant> логикалық байланысу

<variant> салыстыру операциясы

<variant> синтаксистік салыстыру

<question> ... экспертиза облысындағы обьектілер арасындағы өзара байланыстарды бейнелейді

<variant> сыртқы байланысу

<variant> ішкі байланысу

<variant> синтаксистік салыстыру

<variant> логикалық байланысу

<variant> салыстыру операциясы

<question> ... білімдрдің элементтері арасында сематикалық қатынастарда көрсетеді

<variant> логикалық байланысу

<variant> синтаксистік салыстыру

<variant> салыстыру операциясы

<variant> ішкі байланысу

<variant> сыртқы байланысу

<question> ... релевантты білімдерді табу процесін тездете алатын байланыстарды қамтамассыз ету үшін арналған.

<variant> ассоциативтік байланыс

<variant> синтаксистік салыстыру

<variant> салыстыру операциясы

<variant> сыртқы байланысу

<variant> ішкі байланысу

<question> Үлкен базалық білімдермен жұмыс кезіндегі негізгі мәселе

<variant> білімдерді табудың мәселесі

<variant> қателерді табудың мәселесі

<variant> байланыстарды табудың мәселесі

<variant> салыстыру операциясы

<variant> кондидаттарды сипаттау

<question> Салыстыру операциясы формаларының түрлері

<variant> синтаксистік,параметрлік,сематикалық және қыспақтау салыстырулар

<variant> логикалық,формальды

<variant> синтаксистік және сематикалық

<variant> параметрлік және логикалық

<variant> формальды,формальсыз

<question> ... салыстыруда салыстырудың кеңінен анықтайтын параметр енгізіледі

<variant> параметрлік

<variant> синтаксистік

<variant> динамикалық

<variant> сематикалық

<question> ... салыстыру кезінде обьектердің құрамын емес формаларының ара қатынасын белгілейді

<variant> синтаксистік

<variant> сематикалық

<variant> динамикалық

<question> Білімдерге ену мәселесіндегі аспекті атап көрсетіңіз?

<variant> білімдердің және берілгендердің байланысы,білімдерге ену механизмі және салыстыру тәсілі

<variant> эксперттік жүйелер және салыстыру тәсілі

<variant> берілгендердің байланысы

<variant> білім процесін басқару

<variant> білімдердің байланысы

<question>Кез келген мәнді мінездейтін білімдер қандай түрде ұсынылады?

<variant> бөлек оъект түрінде

<variant> тұтас оъект түрінде

<variant> берілгендердің байланысы

<variant>салыстыру операциясы түрінде

<variant>білімдерге ену механизмі ретінде

<question> Обьектерде элементтер арасында байланысудың қандай түрлерін көрсетуге болады?

<variant> ішкі және сыртқы

<variant> синтаксистік және сыртқы

<variant> параметрлік

<variant> сематикалық

жасаенды интеллект 2

Authored by V huawei

Information Technology (IT)

University

Used 2+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

53 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> А іздеуі қайда ұйымдастырылады?

<variant> білімдер базасында

<variant> программада

<variant> практикада

<variant> мәліметтер базасында

<variant> дұрыс жауабы жоқ

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Егер а төбесі табылса, онда одан не ізделінеді?

<variant> доғалар

<variant> бұрыштар

<variant> шеңберлер

<variant> координаттар

<variant> төбелер

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> а төбесінен b және f төбесіне көшу жүреді, олардан шығатын кез келген төбеге апаратын қандай қатынаспен белгіленген доғаның іздеуі басталады?

<variant> R1

<variant> DE

<variant> K2

<variant> R4

<variant> V2

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Қандай жүйеде А –ны тапқаннан кейін көріністің оң бөлігімен анықталатын ауысу жүреді?

<variant> семантикалық

<variant> реляциялық

<variant> иерархиялық

<variant> реляциондық

<variant> грамматикалық

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> ........ - бұл фигура, жазу немесе формализм арқылы қабылданатын кез келген түсінік жасайтын әрекет.

<variant> ұсыну

<variant>әрекет

<variant> форма

<variant> кесте

<variant> жоба

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Қай теория субьект пен обьект арасындағы байланыстарды зерттейді?

<variant> білімдер теориясы

<variant> ұсыныс заңдылығы

<variant> білімдер базасы

<variant> білімдерді ұсыну базасы

<variant> сұраныс заңдылығы

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Білімдерді ұсыну - .............

<variant>фигуралар, жазулар немесе тілдер арқылы жасалатын қатал сенімдер формализациясы

<variant> кестелер, сұраныстар арқылы жасалатын формализациясы

<variant> нәтижесінде трансформацияланған жүйе

<variant> программаларды ұсыну теориясы

<variant> бәрі дұрыс

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

CE201_SP25_FE

Quiz

•

University

50 questions

Акт емтихан 50 сұрақ

Quiz

•

University

50 questions

400-450

Quiz

•

University

50 questions

100-150

Quiz

•

University

50 questions

Latihan USP Informatika IX paket 2

Quiz

•

9th Grade - University

51 questions

Java Arrays Worksheet

Quiz

•

University

50 questions

ETS ABD - UPN

Quiz

•

University

49 questions

КЖИ 50-100 модуль-1

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

8 questions

Spartan Way - Classroom Responsible

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

14 questions

Boundaries & Healthy Relationships

Lesson

•

6th - 8th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

3 questions

Integrity and Your Health

Lesson

•

6th - 8th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

9 questions

FOREST Perception

Lesson

•

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

Discover more resources for Information Technology (IT)

20 questions

Disney Trivia

Quiz

•

University

7 questions

Fragments, Run-ons, and Complete Sentences

Interactive video

•

4th Grade - University

7 questions

Renewable and Nonrenewable Resources

Interactive video

•

4th Grade - University

10 questions

DNA Structure and Replication: Crash Course Biology

Interactive video

•

11th Grade - University

7 questions

Force and Motion

Interactive video

•

4th Grade - University

20 questions

Implicit vs. Explicit

Quiz

•

6th Grade - University

14 questions

Ch.3_TEACHER-led

Quiz

•

University

7 questions

Comparing Fractions

Interactive video

•

1st Grade - University

жасаенды интеллект 2

<question> А іздеуі қайда ұйымдастырылады?

<question> Егер а төбесі табылса, онда одан не ізделінеді?

<question> а төбесінен b және f төбесіне көшу жүреді, олардан шығатын кез келген төбеге апаратын қандай қатынаспен белгіленген доғаның іздеуі басталады?

<question> Қандай жүйеде А –ны тапқаннан кейін көріністің оң бөлігімен анықталатын ауысу жүреді?

<question> ........ - бұл фигура, жазу немесе формализм арқылы қабылданатын кез келген түсінік жасайтын әрекет.

<question> Қай теория субьект пен обьект арасындағы байланыстарды зерттейді?

<question> Білімдерді ұсыну - .............

<question> Білімдерді ұсынудың бастапқылары – таным туралы ғылым, ал оның соңғы мақсаты не?

<question> Предикаттар логикасының тілі немен беріледі?

<question> Предикаттар логикасы мәнінің неше түрін жібереді?

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Information Technology (IT)