
ปลายภาคม.2
Authored by นางสาววีณา หิรัญรัตน์
Arts
9th - 12th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ผู็วิจารณ์การแสดงที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร
มีคุณธรรม จริยธรรม ไม่อคติ
มีความรู้ความสามารถเกี่ยวกับผู้แสดงและผู้จัดแสดง
มีความตรงไปตรงมา วิจารณ์โดยใช้ความคิดส่วนตัวเป็นหลัก
มีความชื่นชอบเนื้อเรื่องและผู้แสดงวิจารณ์
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ถ้าการแสดงไม่มีการบูรณาการกับศิลปะแขนงอื่น จะเป็นอย่างไร
การแสดงมีเอกลักษณ์
การแสดงมีความแปลกใหม่
การแสดงไม่มีความทันสมัย
การแสดงไม่สมบูรณ์ ไม่สวยงาม
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การวิเคราะห์ วิจารณ์การแสดงมีประโยชน์อย่างไร
ทำให้ผู้ชมการแสดงเข้าใจ และซาบซึ้ง
ทำให้การแสดงมีความสมบูรณ์มีคุณภาพ
ทำให้ทราบข้อบกพร่อง และนำไปปรับปรุงให้ดีขึ้น
ทำให้ผู้สร้างสรรค์คิดการแสดงได้แปลกใหม่กว่าเดิม
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ถ้าการแสดงไม่พร้อมเพรียงสวยงาม ควรปรับปรุงเรื่องใด
เนื้อเรื่อง
จังหวะ
เครื่องแต่งกาย
อุปกรณ์
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เพราะเหตุใดการสร้างสรรค์การแสดงจึงต้องใช้องค์ประกอบนาฏศิลป์
ทำให้มีรายได้เพิ่ม
ทำให้เป็นที่นิยม
ทำให้คนดูมาก
ทำให้การแสดงสมบูรณ์สวยงาม
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดถูกต้อง
เหนือ/ฟ้อนเล็บ
เหนือ/ฟ้อนภูไท
เหนือ/ระบำเงือก
เหนือ/ระบำปาเต๊ะ
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
จังหวะที่ใช้ในการแสดงมีความสำคัญอย่างไร
เพื่อให้ผู้ชอบประทับใจ
ทำให้ผู้แสดงมีความสวยงาม
เป็นพื้นฐานในการแสดงทำให้สวยงามพร้อมเพรียง
ทำให้ท่ารำสมบูรณ์สวยงาม
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?