ทดสอบภาคเรียนที่ 2

ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาอย่างมีระบบ

• 
  ทำให้นักเรียนรู้จักการวางแผน

• ทำให้นักเรียนมีเหตุผลมากขึ้น

• ทำให้นักเรียนรู้จักการแก้ปัญหา

• ทำให้นักเรียนรู้จักสร้างและนำต้นแบบไปใช้

ข้อใดกล่าวถึง อัลกอริทึม ได้ถูกต้องที่สุด

• เป็นการแสดงแผนภาพการวิเคราะห์ข้อมูล

• เป็นการแสดงแผนผังการสรุปข้อมูล

• เป็นการแสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา

• เป็นการแสดงตารางในการประเมินผลข้อมูล

ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลตัวเลข

• จำนวนเงิน

• ราคาสินค้า

• คะแนนสอบวิชาต่าง ๆ

• เลขที่บัตรประชาชน

ฉัตรชัยต้องการข้อมูลจำนวนรถจักรยานยนต์ที่ฝ่าฝืนสัญญาณไฟจราจร ณ สี่แยกไฟแดงแห่งหนึ่ง ฉัตรชัยจะต้องใช้วิธีเก็บรวบรวมรวมข้อมูลตรงกับข้อใด

• 
  การทดลอง

• การสังเกตุการณ์

• การสัมภาษณ์

• 
  ข้อมูลจากหอสมุดแห่งชาติ

นักเรียนพบว่ากระถางต้นไม้ที่บ้านเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย เพราะมีน้ำขังที่เกิดจากฝนตกอยู่เป็นประจำ ควรแก้ปัญหานี้อย่างไร

• ปรับแต่งกระถางต้นไม้ให้สามารถระบายน้ำได้

• ใช้ทรายอะเบทใส่ไว้ในกระถางต้นไม้

• 
  ฉีดยาฆ่าแมลงเป็นประจำ

• บอกผู้ปกครองให้ระมัดระวังยุงลาย

วันนี้ฝนตกมีน้ำท่วมถนน แม้ฝนหยุดตกนานแล้ว น้ำก็ยังคงท่วมถนน เอยสงสัยว่าเพราะเหตุใดน้ำยังคงท่วมถนน จึงสำรวจถนนพบขยะอุดตันตามท่อระบายน้ำเต็มไปหมด

ข้อใดเป็นปัญหาที่เอยกำลังประสบอยู่

• ขยะอุดตัน

• การทิ้งขยะ

• ฝนตกไม่หยุด

• น้ำท่วมถนน

การแสดงอัลกอริทึมเรียงลำดับด้วยข้อความ การต้มไข่ เริ่มจากข้อใด

• เตรียมอุปกรณ์ ไข่/ น้ำ /หม้อ

• ติดเตาแก๊ส

• เอาน้ำใส่หม้อ

• จับเวลา 4 นาที

ยูโดถูกแฮกอีเมล แล้วผู้แฮกติดต่อกลับมาเพื่อให้นำเงินไปแลกกับข้อมูลในอีเมล กรณีนี้จัดเป็นภัยคุกคามต่อสิ่งใด

• ฮาร์ดแวร์

• 
  ข้อมูล

• ซอฟต์แวร์

• ระบบเครือข่าย

ข้อใดคือการใช้งานอินเทอร์เน็ตที่เหมาะสม

• ปองเข้าเว็บ youtube.com เพื่อดูสารคดี

• 
  ปริมเล่นเกมออนไลน์ตั้งแต่หกโมงเย็นถึงหกโมงเช้า

• ปูใช้โปรแกรม Line ส่งข้อความไปหาปิวเพื่อขอลอกการบ้าน

• แป๊กเปิดเว็บไซต์เพื่อศึกษาวิธีการเล่นพนันฟุตบอลออนไลน์

ข้อใดคือการกลั่นแกล้งทางสังคมออนไลน์

• ฟ้าผลักเพื่อนที่ห้องเรียน

• มีนาแชร์รูปเพื่อนตอนเผลอลงเฟสบุ๊ค

• 
  อิงเอารองเท้าเพื่อนไปแอบ

• แจ๊สขัดขาเพื่อน