
聆听与画
Authored by SOH SIEW FUNG KPM-Guru
World Languages
1st - 5th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
DRAW QUESTION
1 min • 1 pt
请认真聆听所播放的词语,并在答案栏中正确书写/画出所听到的词语或事物。
Sila dengar dengan teliti perkataan yang diperdengarkan, kemudian tulis atau lukis dengan tepat perkataan atau benda yang didengari di ruang jawapan.

2.
DRAW QUESTION
1 min • 1 pt
请认真聆听所播放的词语,并在答案栏中正确书写/画出所听到的词语或事物。
Sila dengar dengan teliti perkataan yang diperdengarkan, kemudian tulis atau lukis dengan tepat perkataan atau benda yang didengari di ruang jawapan.

3.
DRAW QUESTION
1 min • 1 pt
请认真聆听所播放的词语,并在答案栏中正确书写/画出所听到的词语或事物。
Sila dengar dengan teliti perkataan yang diperdengarkan, kemudian tulis atau lukis dengan tepat perkataan atau benda yang didengari di ruang jawapan.

4.
DRAW QUESTION
1 min • 1 pt
请认真聆听所播放的词语,并在答案栏中正确书写/画出所听到的词语或事物。
Sila dengar dengan teliti perkataan yang diperdengarkan, kemudian tulis atau lukis dengan tepat perkataan atau benda yang didengari di ruang jawapan.

5.
DRAW QUESTION
1 min • 1 pt
请认真聆听所播放的词语,并在答案栏中正确书写/画出所听到的词语或事物。
Sila dengar dengan teliti perkataan yang diperdengarkan, kemudian tulis atau lukis dengan tepat perkataan atau benda yang didengari di ruang jawapan.

6.
DRAW QUESTION
1 min • 1 pt
请认真聆听所播放的词语,并在答案栏中正确书写/画出所听到的词语或事物。
Sila dengar dengan teliti perkataan yang diperdengarkan, kemudian tulis atau lukis dengan tepat perkataan atau benda yang didengari di ruang jawapan.

7.
DRAW QUESTION
1 min • 1 pt
请认真聆听所播放的词语,并在答案栏中正确书写/画出所听到的词语或事物。
Sila dengar dengan teliti perkataan yang diperdengarkan, kemudian tulis atau lukis dengan tepat perkataan atau benda yang didengari di ruang jawapan.

Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?