Evaluación de Contenidos

¿Qué se refiere a los aprendizajes de hechos específicos y de conceptos?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Cuáles son las recomendaciones metodológicas para el aprendizaje de hechos específicos?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Qué instrumentos o técnicas evaluativas se pueden utilizar en la evaluación de hechos?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Qué se debe hacer para que el estudiante pueda explicar el concepto en cada uno de los elementos que lo constituyen?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Qué se recomienda observar durante el desarrollo de las actividades para evaluar el aprendizaje conceptual?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Cuáles son algunas recomendaciones metodológicas para el tratamiento de conceptos?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Qué instrumentos y técnicas evaluativas se mencionan para recopilar información sobre el manejo conceptual?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Qué implica la evaluación de conceptos en comparación con la evaluación de hechos o datos?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Cuáles son las fases que se deben seguir para diseñar y aplicar una prueba?

Evaluate responses using AI:

OFF

¿Cuáles son los tipos de prueba según la finalidad que tenga el docente?

• Prueba diagnóstica inicial

• Prueba formativa

• Prueba sumativa

• Prueba de velocidad

• Prueba de poder o potencia máxima