Câu hỏi về giáo dục quốc phòng

Câu hỏi về giáo dục quốc phòng

12th Grade

101 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Đề Thi Giáo Dục Quốc Phòng

Đề Thi Giáo Dục Quốc Phòng

12th Grade

100 Qs

Quiz về Lịch sử Campuchia

Quiz về Lịch sử Campuchia

12th Grade

103 Qs

Airport [ENG-VIET Complete] Level 2

Airport [ENG-VIET Complete] Level 2

KG - Professional Development

100 Qs

GK2.

GK2.

12th Grade

102 Qs

Quiz về Diễn biến hoà bình

Quiz về Diễn biến hoà bình

12th Grade

106 Qs

 Quiz ôn tập - K18

Quiz ôn tập - K18

12th Grade

98 Qs

Đề thi ÔN TẬP MÔN: PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

Đề thi ÔN TẬP MÔN: PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

12th Grade

106 Qs

Kiến thức Giáo dục quốc phòng - An ninh 1 (1-100)

Kiến thức Giáo dục quốc phòng - An ninh 1 (1-100)

12th Grade

100 Qs

Câu hỏi về giáo dục quốc phòng

Câu hỏi về giáo dục quốc phòng

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Hard

Created by

Nhâm Thị

Used 1+ times

FREE Resource

101 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đối tượng nghiên cứu môn học giáo dục quốc phòng, an ninh:

Nghiên cứu về chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc của Đảng, Nhà nước trong tình hình mới.

Nghiên cứu về đường lối quân sự của Đảng, Công tác quốc phòng an ninh, Quân sự và kỹ năng quân sự cần thiết.

Nghiên cứu về chiến lược kinh tế, quốc phòng của Đảng, Nhà nước trong sự nghiệp đổi mới.

Nghiên cứu về chiến lược kinh tế, quốc phòng, an ninh và đối ngoại của Đảng, Nhà nước.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quá trình nghiên cứu môn học giáo dục quốc phòng, an ninh phải nắm vững và vận dụng đúng đắn các quan điểm tiếp cận khoa học:

Hệ thống, lịch sử, logic, thực tiễn.

Khách quan, lịch sử, toàn diện.

Hệ thống, biện chứng, lịch sử, logic.

Lịch sử, cụ thể biện chứng.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Các phương pháp nghiên cứu môn học giáo dục quốc phòng, an ninh:

Nghiên cứu lý luận, nghiên cứu thực tế.

Nghiên cứu tập trung, kết hợp với thảo luận nhóm.

Kết hợp các phương pháp dạy học lý thuyết và thực hành.

Nghiên cứu lý thuyết, nghiên cứu thực tiễn; Kết hợp các phương pháp dạy học lý thuyết và thực hành.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về chiến tranh:

Là một hiện tượng chính trị xã hội có tính lịch sử.

Là những cuộc xung đột tự phát ngẫu nhiên.

Là một hiện tượng xã hội mang tính vĩnh viễn.

Là những xung đột do những mâu thuẫn không mang tính xã hội.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về nguồn gốc của chiến tranh:

Chiến tranh bắt nguồn từ khi xuất hiện ngay từ khi xuất hiện xã hội loài người.

Chiến tranh bắt nguồn từ khi xuất hiện chế độ tư hữu, có giai cấp và nhà nước.

Chiến tranh bắt nguồn từ sự phát triển tất yếu khách quan của loài người

Chiến tranh bắt nguồn từ khi xuất hiện các hình thức tôn giáo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nêu về nguồn gốc của chiến tranh:

Chiến tranh bắt nguồn từ khi xuất hiện ngay từ khi xuất hiện xã hội loài người.

Chiến tranh bắt nguồn từ khi xuất hiện chế độ tư hữu, có giai cấp và nhà nước.

Chiến tranh bắt nguồn từ sự phát triển tất yếu khách quan của loài người.

Chiến tranh bắt nguồn từ khi xuất hiện các hình thức tôn giáo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về bản chất của chiến tranh:

Là tiếp tục mục tiêu kinh tế bằng thủ đoạn bạo lực.

Là thủ đoạn để đạt được mục tiêu của một giai cấp.

Là tiếp tục của chính trị bằng thủ đoạn bạo lực.

Là thủ đoạn chính trị của một giai cấp.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?