Test TLHPT

Câu 1: Vì sao tâm lý học phát triển lại nhấn mạnh đến việc nghiên cứu con người với tư cách là thành viên của xã hội?

• Vì con người là cá nhân đặc biệt.

• Vì xã hội không ảnh hưởng đến con người.

• Vì con người là một thực thể xã hội.

• Vì xã hội là yếu tố quyết định sự phát triển của con người.

Câu 2: Nhiệm vụ cơ bản của Tâm lý học phát triển là gì?

• Nghiên cứu sự phát triển của xã hội loài người.

• Làm rõ nguồn gốc, động lực, cơ chế và quy luật phát triển tâm lý con người.

• Nghiên cứu sự khác biệt tâm lý giữa các nền văn hóa.

• Tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của thế giới tự nhiên.

Câu 3: Phương pháp nghiên cứu tâm sinh lý thông qua sóng điện não (EEG) cho biết điều gì?

• Cảm xúc của con người.

• Các trạng thái khác nhau của não và sự thay đổi của chúng theo lứa tuổi.

• Khả năng nhận thức của con người.

• Suy nghĩ của con người.

Câu 4. Nghiên cứu so sánh sự phát triển ngôn ngữ của trẻ 3 - 4 tuổi và 5 – 6 tuổi. Đó là thiết kế nghiên cứu:

•    Thiết kế nghiên cứu theo chiều dọc.

• Thiết kế nghiên cứu nhóm kế tiếp

• Thiết kế nghiên cứu cắt ngang.

• Thiết kế nghiên cứu xuyên văn hóa.

Câu 5: Học thuyết nào đã ảnh hưởng đến quan điểm cho rằng sự phát triển của trẻ em là do những yếu tố di truyền đã được ghi sẵn trong phôi?

• Học thuyết tâm lý học hành vi.

• Học thuyết tiến hóa.

• Học thuyết tâm lý học nhận thức.

• Học thuyết tương tác xã hội.

Câu 6: Theo Freud, vùng khoái cảm của trẻ trong giai đoạn từ 0 đến 1.5 tuổi tập trung ở cơ quan nào?

• Miệng

• Hậu môn

• Cơ quan sinh dục

Câu 7: Theo Erikson cho rằng cơ sở nền tảng của "Cái tôi" ở mỗi cá nhân nằm ở đâu?

• Trong tiềm thức

• Trong vô thức

• Trong mối quan hệ với người khác

• Trong cấu trúc tổ chức xã hội

Câu 9: Giai đoạn thao tác hình thức theo Piaget bắt đầu từ độ tuổi nào?

• 6, 7 tuổi

• 11, 12 tuổi

• 15, 16 tuổi

• 18 tuổi trở lên

Câu 10. Mô hình hệ thống về sự phát triển tâm lý con người có nguồn gốc từ quan niệm của ai?

• J. Piaget

• L.X. Vưgôtxki

• E. Erikson

• U. Bronfenbrenner

Câu 11: Tính không thể đảo ngược của sự phát triển tâm lý của con người có nghĩa là:

• Không thể quay lại giai đoạn phát triển trước đó.

• Không thể thay đổi thứ tự các giai đoạn phát triển.

• Sự phát triển luôn diễn ra theo chiều hướng tích cực.

• Sự phát triển chỉ xảy ra một lần duy nhất trong đời.