Search Header Logo

ĐÚNG SAI giữa kì 2 TIN HỌC 9

Authored by Hồng Bùi

Information Technology (IT)

9th Grade

Used 1+ times

ĐÚNG SAI giữa kì 2 TIN HỌC 9
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Trong buổi thảo luận, chia sẻ và trao đổi về nội dung bài 9. Công cụ xác thực dữ liệu: Các bạn trong lớp đưa ra một số ý kiến sau, các phát biểu ĐÚNG là:

a) Công cụ Data Validation có thể hạn chế dữ liệu nhập ở kiểu dữ liệu như số, ngày tháng, danh sách, và các tùy chọn khác.

b) Công cụ Data Validation không thể được sử dụng để hỗ trợ, giải quyết nhiều tình huống cần kiểm soát dữ liệu đầu vào bài toán quản lý chi tiêu gia đình, lập bảng theo dõi điểm học sinh...

c) Để sử dụng công cụ xác thực dữ liệu truy cập dải lệnh Data, trong nhóm lệnh Data Tools chọn Data Validation.

d) Công cụ xác thực dữ liệu giúp việc nhập dữ liệu được chính xác và thỏa mãn những yêu cầu bài toán đặt ra.

a

b

c

d

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Trong buổi thảo luận, chia sẻ và trao đổi về nội dung bài 9. Công cụ xác thực dữ liệu: Các bạn trong lớp đưa ra một số ý kiến sau, các phát biểu SAI là:

a) Công cụ Data Validation có thể hạn chế dữ liệu nhập ở kiểu dữ liệu như số, ngày tháng, danh sách, và các tùy chọn khác.

b) Công cụ Data Validation không thể được sử dụng để hỗ trợ, giải quyết nhiều tình huống cần kiểm soát dữ liệu đầu vào bài toán quản lý chi tiêu gia đình, lập bảng theo dõi điểm học sinh...

c) Để sử dụng công cụ xác thực dữ liệu truy cập dải lệnh Data, trong nhóm lệnh Data Tools chọn Data Validation.

d) Công cụ xác thực dữ liệu giúp việc nhập dữ liệu được chính xác và thỏa mãn những yêu cầu bài toán đặt ra.

a

b

c

d

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Trong cuộc khảo sát về việc chọn trường THPT của các bạn trong lớp, để tổng hợp kết quả của khảo sát như hình minh họa, một số học sinh đưa ra ý kiến như sau, các ý kiến ĐÚNG là:

a) Dùng hàm COUNTIF để tổng hợp số lượng HS đăng kí vào từng trường.

b) Xây dựng công thức đếm số lượng HS đăng kí vào trường Cầu Giấy tại ô E7, sau đó sao chép công thức tại E7 để đếm số HS đăng kí vào các trường còn lại thì phạm vi chứa các ô tính cần kiểm tra để đếm là $B$5:$B$14.

c) Theo cách làm ở câu b) công thức tại ô E7 là: =COUNTIF($B$5:$B$14,D7).

d) Theo cách làm ở câu c) công thức tại ô E7 là: =COUNTIF(B5:B14,D7).

a

b

c

d

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Trong cuộc khảo sát về việc chọn trường THPT của các bạn trong lớp, để tổng hợp kết quả của khảo sát như hình minh họa, một số học sinh đưa ra ý kiến như sau, các ý kiến SAI là:

a) Dùng hàm COUNTIF để tổng hợp số lượng HS đăng kí vào từng trường.

b) Xây dựng công thức đếm số lượng HS đăng kí vào trường Cầu Giấy tại ô E7, sau đó sao chép công thức tại E7 để đếm số HS đăng kí vào các trường còn lại thì phạm vi chứa các ô tính cần kiểm tra để đếm là $B$5:$B$14.

c) Theo cách làm ở câu b) công thức tại ô E7 là: =COUNTIF($B$5:$B$14,D7).

d) Theo cách làm ở câu c) công thức tại ô E7 là: =COUNTIF(B5:B14,D7).

a

b

c

d

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Trong kế hoạch đi thu thập, tìm hiểu thông tin về lợi nhuận của các hãng máy tính, các nhóm trong lớp em đã thống nhất:

1.Mẫu kết quả khảo sát như hình minh hoạ.

2.Đánh giá trạng thái kinh doanh: Nếu Tổng doanh thu lớn hơn 1 tỉ đồng thì nhận xét là Top đầu còn lại là Tiềm năng.

Để tổng hợp kết quả khảo sát, một số học sinh đưa ra ý kiến như sau, các ý kiến ĐÚNG là:

a) Dùng hàm SUMIF để tính tổng doanh thu cho các hãng máy tính.

b) Xây dựng công thức tính Tổng doanh thu cho hãng Samsung tại ô E4: =SUMIF(A3:A11,D4,B3:B11).

c) Thực hiện sao chép công thức từ E4 sang E5 đến E7 thu được kết quả như hình bên.

d) Xây dựng công thức xét trạng thái của các hãng máy tính, tại ô F5: =IF(E5>1000,"Top đầu","Tiềm năng"); Thực hiện sao chép công thức tại F5 sang F6 đến F8.

a

b

c

d

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Trong kế hoạch đi thu thập, tìm hiểu thông tin về lợi nhuận của các hãng máy tính, các nhóm trong lớp em đã thống nhất:

1.Mẫu kết quả khảo sát như hình minh hoạ.

2.Đánh giá trạng thái kinh doanh: Nếu Tổng doanh thu lớn hơn 1 tỉ đồng thì nhận xét là Top đầu còn lại là Tiềm năng.

Để tổng hợp kết quả khảo sát, một số học sinh đưa ra ý kiến như sau, các ý kiến SAI là:

a) Dùng hàm SUMIF để tính tổng doanh thu cho các hãng máy tính.

b) Xây dựng công thức tính Tổng doanh thu cho hãng Samsung tại ô E4: =SUMIF(A3:A11,D4,B3:B11).

c) Thực hiện sao chép công thức từ E4 sang E5 đến E7 thu được kết quả như hình bên.

d) Xây dựng công thức xét trạng thái của các hãng máy tính, tại ô F5: =IF(E5>1000,"Top đầu","Tiềm năng"); Thực hiện sao chép công thức tại F5 sang F6 đến F8.

a

b

c

d

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?