STS 2 Bahasa Indonesia

STS 2 Bahasa Indonesia

4th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEMA 6 KELAS 4

TEMA 6 KELAS 4

4th Grade

25 Qs

PAT Tema 9 Kelas 4 2020

PAT Tema 9 Kelas 4 2020

4th Grade

25 Qs

Quizizz Kelas 4 (A & B)

Quizizz Kelas 4 (A & B)

4th Grade - University

25 Qs

Bahasa Indonesia kelas 4 tema 9 subtema 1

Bahasa Indonesia kelas 4 tema 9 subtema 1

4th Grade

25 Qs

Tema 2 Sub Tema 3

Tema 2 Sub Tema 3

4th Grade

25 Qs

Kuiz Kerjaya - Tahap 2

Kuiz Kerjaya - Tahap 2

4th - 6th Grade

25 Qs

REVIEW MATERI BAB 1 KLS 8

REVIEW MATERI BAB 1 KLS 8

KG - University

25 Qs

Kuis Tema 8 SubTema 2

Kuis Tema 8 SubTema 2

4th Grade

25 Qs

STS 2 Bahasa Indonesia

STS 2 Bahasa Indonesia

Assessment

Quiz

Education

4th Grade

Hard

Created by

Purwati Purwati

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Musyawarah di Kerajaan Laut

     Zaman dahulu ada sebuah Kerajaan Laut yang dipimpin oleh Raja Hiu, Raja Hiu dibuat pusing karena rakyatnya banyak mengkritik sistem barter yang diterapkan di kerajaan tersebut. sistem barter adalah sistem menukar barang dengan barang. Permasalahan yang dialami rakyat Kerajaan Laut yaitu ….

Sistem barter yang diterapkan di Kerajaan Laut

Kerrang dengan berbagai ukuran

Raja Hiu kepalanya lagi pusing

Barang ditukar dengan barang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berbagai usulan disampikan para anggota yang diajak bermusyawarah. ‘Yang Mulia, Raja Hiu, bagaimana jika kita membuat alat tukar berbentuk bulat yang berasal dari cangkang kerang?” tanya Kerang.  Alat tukar tersebut ia namakan uang. Untuk memberikan nilai, kerang ukuran kecil diberi angka 5, kerang ukuran sedang diberi angka 10, Adapun kerang ukuran besar diberi angka 15. Usulan yang diterima dalam musyawarah tentang alat tukar adalah ….

Raja Hiu

Kerang

ikan tengiri

hewan lainnya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan penulis membuat cerita dengan tokoh binatang adalah ….

Penulis menceritakan hewan-hewan sedang bermusyawarah

Penulis menceritakan kejadian nyata yang dialami hewan agar mudah dipahami

Penulis menggambarkan Sejarah munculnya uang dengan perumpamaan pada hewan

Penulis menceritakan hewan-hewan yang menalami kesulitan saat bertukar barang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Irma memecahkan celengan ayamnya. Setelah dihitung jumlah tabungan Irma enam ratus lima puluh tiga ribu delapan ratus rupiah.Penulisan nominal uang tersebut dengan angka yang tepat adalah ….

Rp652.800,00

Rp 625.800,00

Rp 653.800,00

Rp562.800,00

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sembilan puluh ribu empat ratus rupiah, jika ditulis angka menjadi ….

Rp 90.400,00

Rp90.400,00

Rp90,600,00

Rp 90.600

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cara mengecek keaslian uang dapat dilakukan dengan cara ….

Diterawang, dipegang, dilihat

Dipegang, dilihat, disimpan

Dilihat, diraba, diterawang

Dipegang, dilihat, dilipat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pak Gito membeli sepeda motor dengan harga Rp17.400.000,00Penulisan nilai uang yang benar menggunakan huruf yaitu ….

Tujuh belas ribu lima ratus rupiah

Tujuh belas juta lima ratus ribu rupiah

Tujuh puluh juta lima ratus rupiah

Tujuh belas juta lima tarus rupiah

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Education