แบบทดสอบวิทยาศาสตร์ ปลายภาคเรียนที่ 2 ม.2

ชายคนหนึ่งวิดพื้น โดยในแต่ละครั้งจะเริ่มต้นที่หน้าอกชิดพื้นแล้วออกแรงผลักพื้น 500 นิวตัน จากนั้นเหยียด แขนจนสุดโดยให้หน้าอกสูงจากพื้น 40 เซนติเมตร ถ้าน้ำหนักของชายคนนี้เท่ากับ 700 นิวตัน ในการดันพื้น เพื่อยกตัวขึ้นแต่ละครั้งทำให้เกิดงานได้ประมาณเท่าไร

• 200 N

• 350 N

• 280 N

• 400 N

จากข้อ 2 งานเนื่องจากแรงเสียดทานมีค่าเท่าใด

• 100 J

• 1000 J

• -100 J

• -1000 J

ออกแรง 40 นิวตัน ดันรถเข็นหนัก 30 นิวตัน ให้เคลื่อนที่ได้ระยะทาง 10 เมตร ภายในเวลา 4 วินาที กำลังที่ใช้ในการดันรถเข็นเป็นเท่าไร

• 100 W

• 120 W

• 200 W

• 1000 W

พิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ สถานการณ์ที่ 1 แบกกล่องไว้บนบ่าเดินขึ้นบันได สถานการณ์ที่ 2 ดันกล่องให้เคลื่อนที่ในแนวระดับ สถานการณ์ที่ 3 ดันกล่องโดยออกแรงในแนวระดับ แต่กล่องไม่เคลื่อนที่ สถานการณ์ใดที่ทำให้เกิดงานเนื่องจากแรงที่กระทำต่อกล่อง

• สถานการณ์ที่ 1 กับ 2

• สถานการณ์ที่ 1 กับ 3

• สถานการณ์ที่ 2 กับ 3

• สถานการณ์ที่ 1 2 และ 3

คลื่อนที่ได้ระยะทาง 2 เมตร ภายในเวลา 5 วินาที กำลังที่ชายคนนี้ใช้ในการดันรถเป็นเท่าไร

• 20 วัตต์

• 40 วัตต์

• 200 วัตต์

• 500 วัตต์

อุปกรณ์ในข้อใดใช้หลักการของเครื่องกลอย่างง่ายต่างไปจากข้ออื่น

• มีด

• จอบ

• ขวาน

• ชะแลง

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับเครื่องกลอย่างง่าย

• เครื่องกลอย่างง่ายประเภทคานช่วยผ่อนแรงได้เสมอ

• เครื่องกลอย่างง่ายประเภทรอกบางครั้งก็ไม่ช่วยผ่อนแรง

• เครื่องกลอย่างง่ายช่วยผ่อนแรงในการทำงานอย่างน้อยครึ่งหนึ่ง

• เครื่องกลอย่างง่ายทำให้งานที่กระทำต่อเครื่องกลน้อยกว่างานที่ได้จากเครื่องกล

ข้อความใดเป็นจริง (กำหนดให้ไม่มีแรงอากาศกระทำต่อลูกบอล)

• ข้อความที่ 2 เท่านั้น

• ข้อความที่ 1 และ 2

• ข้อความที่ 2 และ 3

• ข้อความที่ 1 2 และ 3

ข้อใดถูกต้อง

• ขณะที่ลูกเหล็กตกถึงพื้น ลูกเหล็กทั้งสามมีพลังงานกลเท่ากัน

• ขณะที่ลูกเหล็กตกถึงพื้น ลูกเหล็กลูกที่ 3 มีพลังงานจลน์สูงที่สุด

• เมื่อเริ่มปล่อยลูกเหล็ก ลูกเหล็กทั้งสามมีพลังงานศักย์โน้มถ่วงเท่ากัน

• ขณะที่ลูกเหล็กทั้งสามกำลังตกลงมา ลูกเหล็กทั้งสามมีพลังงานจลน์ลดลงเรื่อย ๆ

ข็ม ปั้นจั่นจะยกตุ้มปั้นจั่นขึ้นในแนวดิ่งแล้วปล่อยให้ตุ้มปั้นจั่นตกกระทบหัวเสาเข็ม เสาเข็มจะจมลึกลงไปในชั้นดิน การกระทำใดเป็นการเพิ่มพลังงานศักย์โน้มถ่วงให้แก่ตุ้มปั่นจั่น

• การกระทำที่ 1

• ยกตุ้มปั้นจั่นขึ้นในแนวดิ่งให้อยู่ที่ระดับสูงขึ้น

• เพิ่มมวลของตุ้มปั้นจั่น

• การกระทำที่ 2

• ยกตุ้มปั้นจั่นขึ้นในแนวดิ่งให้เคลื่อนที่เร็วขึ้น