Ôn Tập Lịch Sử 10

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng đời sống tinh thần của người Việt cổ trong xã hội Văn Lang - Âu Lạc?

• Hoạt động kinh tế chính là nông nghiệp lúa nước.

• Tín ngưỡng phồn thực, thờ cúng ông bà tổ tiên.

• Tục xăm mình, ăn trầu, nhuộm răng đen.

• Âm nhạc phát triển cả về nhạc cụ lẫn loại hình biểu diễn.

Điều kiện tự nhiên nào sau đây tạo thuận lợi cho cư dân Văn Lang – Âu Lạc phát triển ngành nông nghiệp lúa nước?

• Tài nguyên khoáng sản phong phú.

• Khí hậu khô hạn, lượng nhiệt lớn

• Hệ thống đất phù sa màu mỡ.

• Tiếp giáp với các nền văn minh lớn

Địa bàn cư trú chủ yếu của cư dân Việt cổ thuộc khu vực nào trên lãnh thổ Việt Nam ngày nay?

• Khu vực Bắc bộ và Bắc Trung bộ.

• Khu vực Trung bộ ngày nay.

• Khu vực Nam bộ ngày nay.

• Cư trú rải rác trên toàn lãnh thổ Việt Nam.

Năm 1010, Lý Công Uẩn quyết định dời đô từ Hoa Lư về

• Cổ Loa.

• Tây Đô.

• Đại La.

• Phong Châu.

“Tam giáo đồng nguyên” là sự hòa hợp của của các tôn giáo nào sau đây?

• Phật giáo - Đạo giáo - Nho giáo.

• Phật giáo - Nho giáo - Thiên Chúa giáo.

• Phật giáo - Đạo giáo - Tín ngưỡng dân gian.

• Nho giáo - Phật giáo - Ấn Độ giáo.

Từ đầu Công nguyên đến thế kỉ VII, quốc gia cổ đại nào sau đây đã được hình thành trên lãnh thổ Việt Nam ngày nay?

• Chao-Phray-a.

• Ta-ru-ma.

• Phù Nam.

• Ma-lay-u

Câu 7. Địa bàn cư trú chủ yếu của cư dân Phù Nam thuộc khu vực nào trên đất nước Việt Nam ngày nay?

• Bắc bộ và Bắc Trung bộ.

• Khu vực Nam bộ.

• Đồng bằng Sông Hồng.

• Trung bộ và Nam bộ.

Câu 8. Cư dân Văn Lang-Âu Lạc sớm phát triển nghề luyện kim nhờ điều kiện tự nhiên thuận lợi nào sau đây?

• Tài nguyên khoáng sản phong phú.

• Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa

• Các vùng đồng bằng phù sa màu mỡ.

• Hệ thống sông ngòi chằng chịt

Câu 9. Văn minh Đại Việt có nguồn gốc sâu xa từ

• văn minh Chăm-pa.

• văn minh Phù Nam.

• văn minh Trung Hoa.

• văn minh Văn Lang – Âu Lạc

Câu 10. Việc cho dựng bia đá ở Văn Miếu Quốc Tử giám thể hiện chính sách nào sau đây của các triều đại phong kiến Việt Nam?

• Nhà nước coi trọng giáo dục, khoa cử.

• Ghi danh những anh hùng có công với nước.

• Ghi lại tiến trình phát triển của lịch sử dân tộc.

• Đề cao vai trò của sản xuất nông nghiệp.