Kiểm Tra Lớp Trong Lập Trình Hướng Đối Tượng

Kiểm Tra Lớp Trong Lập Trình Hướng Đối Tượng

University

99 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

C4.1 HTTTKT

C4.1 HTTTKT

University

98 Qs

Transportation [ENG-VIET Complete] Level 2

Transportation [ENG-VIET Complete] Level 2

KG - Professional Development

100 Qs

THI THỬ PHÁP LUẬT

THI THỬ PHÁP LUẬT

University

100 Qs

hệ thống 5-6-7-8-9

hệ thống 5-6-7-8-9

University

97 Qs

Ôn tập Quản trị học cô Thư

Ôn tập Quản trị học cô Thư

University

100 Qs

Câu Hỏi Quản Trị Chiến Lược (1)

Câu Hỏi Quản Trị Chiến Lược (1)

University

97 Qs

Pháp luật hôn nhân và gia đình

Pháp luật hôn nhân và gia đình

University

103 Qs

NEU - DTKT1106 - Kinh tế đầu tư 1

NEU - DTKT1106 - Kinh tế đầu tư 1

University

100 Qs

Kiểm Tra Lớp Trong Lập Trình Hướng Đối Tượng

Kiểm Tra Lớp Trong Lập Trình Hướng Đối Tượng

Assessment

Quiz

Other

University

Medium

Created by

Kử Minh

Used 1+ times

FREE Resource

99 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi mô tả một lớp, phần nào dưới đây là thành phần chính của lớp?

Các đối tượng và mối quan hệ giữa chúng.

Tên lớp, danh sách các thuộc tính và danh sách các hoạt động (phương thức).

Ký hiệu và định nghĩa.

Các giao diện và cách thức tương tác.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi nào một lớp được gọi là lớp kết hợp trong mô hình hướng đối tượng?

Khi một mối kết hợp có các đặc trưng như thuộc tính, hoạt động và các mối kết hợp, và lớp được tạo ra để chứa các thuộc tính đó.

Khi lớp có tên khác với tên của mối kết hợp.

Khi lớp không có thuộc tính và hoạt động.

Khi lớp chỉ chứa các thuộc tính mà không có mối kết hợp nào khác.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quan hệ tổng quát hóa trong phân tích thiết kế hệ thống có mục đích gì?

Mô tả cách các phương thức và thuộc tính tương tác trong một lớp duy nhất.

Phân loại một tập hợp đối tượng thành các loại xác định hơn, từ lớp tổng quat đến lớp chuyên biệt, nham làm rõ ngữ nghĩa trong hệ thống.

Tạo ra các đối tượng mới từ các lớp hiện có mà không thay đổi cấu trúc của lớp cha.

Thiết lập mối quan hệ giữa hai lớp không có thuộc tính chung và không liên quan đến nhau.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cho mối quan hệ giữa các lớp theo hình sau. Trong lớp Giao dịch có Mã giao dịch, Mã tài khoản, Loại giao dịch, số tiền, ngày thực hiện được gọi là thành phần gì trong lớp đó.

Tên lớp(1)

Cả 3 phương án (1) (2) (3)

Thuộc tính (3)

Phương thức (2)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lớp khái niệm trong hệ thống ATM nếu được sắp xếp theo tiếp cận phân loại sẽ như sau:

Giao dịch

Tài khoản, thẻ ATM

Khách hàng

Máy ATM

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lớp Sự kiện trong hệ thống ATM nếu được sắp xếp theo tiếp cận phân loại sẽ như sau:

Giao dịch

Khách hàng

Máy ATM

Tài khoản, thẻ ATM

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lớp con người trong hệ thống ATM nếu được sắp xếp theo tiếp cận phân loại sẽ như sau:

Tài khoản, thẻ ATM

Giao dịch

Khách hàng

Máy ATM

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?