TT 27,28

Những điều kiện để đạt học sinh xuất sắc cả năm học là gì?

• Những môn đánh giá bằng điểm số phải đạt điểm 9, điểm 10.

• Những môn đánh giá bằng nhận xét phải đạt hoàn thành Tốt.

• Đánh giá tất cả các năng lực, phẩm chất phải xếp loại Tốt.

• Bao gồm tất cả các điều kiện trên.

Cô giáo sẽ đánh giá, nhận xét kết quả học tập, rèn luyện của con dựa vào tiêu chí nào?

• Số lần con phát biểu và trả lời đúng câu hỏi trong giờ học.

• Các bài tập con đã hoàn thành và nộp lại.

• Điểm kiểm tra cuối kì của con.

• Cả quá trình học tập, rèn luyện của con.

Theo thông thư 27/2020- BGD-ĐT,  đánh giá học sinh tiểu học bao gồm những đánh giá nào?

• Đánh giá thường xuyên

• Đánh giá định kỳ

• Cả 2 đáp án trên

Theo thông tư 27/2020- BGD-ĐT, đánh giá học sinh phải coi trọng điều gì?

• Coi trọng sự tiến bộ của mỗi học sinh, không so sánh học sinh này với học sinh khác.

• Coi trọng sự so sánh giữ các học sinh để các em có động lực phấn đấu.

• Coi trọng điểm số học sinh đạt được sau các kì kiểm tra

Theo TT 27

Đề bài kiểm tra định kì phù hợp chuẩn kiến thức, kĩ năng, gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mấy mức độ nhận thức của học sinh?

• 2 mức

• 3 mức

• 4 mức

• 5 mức

Theo TT27

Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu nào?

• Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm, liêm chính

• Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm

• Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm, nhanh nhẹn

• Tự tin, trách nhiệm; trung thực, kỉ luật; đoàn kết, yêu thương

•Cấu trúc đề kiểm tra cuối học kì I, cuối năm học môn Tiếng Việt lớp 1gồm có: Kiểm tra đọc (kết hợp kiểm tra nghe nói) và Kiểm tra viết

• a. Đúng.

• b. Sai.

Ma trận đề kiểm tra gồm có ma trận nội dung và ma trận kiến thức.

• a. Đúng

• b. Sai

ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC HỌC SINH GỒM:

•10 Phẩm chất

•10 Năng lực (03 NL chung và 07 NL đặc thù)

• a. Đúng

• b. Sai