Explorando Fontes Históricas e Memórias

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Assessment

Quiz

History

6th Grade

Medium

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O que é história oral?

Um tipo de história que se baseia em documentos escritos.

Um método de registrar e preservar histórias através de entrevistas e relatos verbais.

Uma técnica de escavação arqueológica.

Um tipo de história que se concentra apenas em eventos políticos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qual é a diferença principal entre memórias coletivas e individuais?

Memórias coletivas são compartilhadas por um grupo, enquanto memórias individuais são pessoais.

Memórias coletivas são sempre mais precisas do que memórias individuais.

Memórias individuais são sempre mais importantes do que memórias coletivas.

Memórias coletivas são escritas, enquanto memórias individuais são orais.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qual das opções abaixo é um exemplo de fonte histórica escrita?

Uma entrevista gravada.

Um diário pessoal.

Uma lenda contada de geração em geração.

Uma pintura rupestre.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Por que é importante interpretar fontes históricas?

Para garantir que todas as fontes sejam destruídas após o uso.

Para entender o contexto e o significado dos eventos passados.

Para criar novas fontes históricas.

Para garantir que a história nunca mude.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qual é uma característica importante da história oral?

Ela é sempre precisa e sem erros.

Podem ser depoimentos de pessoas que viveram durante o ocorrido do fato

Ela é registrada apenas em livros.

Ela é usada apenas para contar histórias de reis e rainhas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Como as memórias coletivas podem influenciar a identidade de um grupo?

Elas não têm impacto na identidade de um grupo.

Elas ajudam a compreender a história dos membros do grupo.

Elas sempre causam conflitos dentro do grupo.

Elas não ajudam na compreensão da história do grupo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Cite um exemplo de fonte histórica imaterial

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