Pendidikan Muzik Tahun 5 (Kuiz Pendek - Unit 4)

Pendidikan Muzik Tahun 5 (Kuiz Pendek - Unit 4)

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Muzik tahun 5

Muzik tahun 5

5th Grade

10 Qs

Pendidikan Muzik Tahun 5 (Kuiz Pendek - Unit 3)

Pendidikan Muzik Tahun 5 (Kuiz Pendek - Unit 3)

5th Grade

10 Qs

KONSEP MUZIK

KONSEP MUZIK

1st Grade - Professional Development

15 Qs

Pendidikan Muzik Tahun 5

Pendidikan Muzik Tahun 5

5th Grade

5 Qs

Modul 3 Apresiasi Muzik Tahun 6

Modul 3 Apresiasi Muzik Tahun 6

KG - University

5 Qs

Muzik Tahun 4 - Kolattam

Muzik Tahun 4 - Kolattam

1st - 5th Grade

10 Qs

Terminologi Muzik

Terminologi Muzik

1st - 12th Grade

10 Qs

Dikir Barat

Dikir Barat

5th Grade

10 Qs

Pendidikan Muzik Tahun 5 (Kuiz Pendek - Unit 4)

Pendidikan Muzik Tahun 5 (Kuiz Pendek - Unit 4)

Assessment

Quiz

Performing Arts

5th Grade

Medium

Created by

CALLEN FLETCHER JACOB MOJIUN KPM-Guru

Used 4+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Apakah yang dimaksudkan dengan elemen muzik?

Alat muzik yang digunakan dalam persembahan

Bunyi-bunyian dalam alam semula jadi

Ciri-ciri asas dalam sesebuah lagu seperti melodi dan irama

Pergerakan tarian dalam persembahan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Lagu “Hot Cross Buns” dan “Bow Wow Wow” adalah contoh lagu jenis…

Lagu rakyat Malaysia

Lagu kanak-kanak

Lagu klasik

Lagu moden

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Apakah tempo bagi lagu “Bow Wow Wow”?

Perlahan (Largo)

Sederhana (Moderato)

Cepat (Allegro)

Sangat perlahan (Adagio)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Antara berikut, manakah perbezaan utama antara lagu “Hot Cross Buns” dan “Bow Wow Wow”?

"Hot Cross Buns" bertemakan makanan, manakala "Bow Wow Wow" bertemakan haiwan

Kedua-duanya mempunyai tempo yang sama

"Hot Cross Buns" mempunyai lirik yang lebih panjang daripada "Bow Wow Wow"

"Bow Wow Wow" tidak boleh dinyanyikan dalam kumpulan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Bagaimanakah irama dalam lagu “Hot Cross Buns” dapat digambarkan?

Cepat dan tidak sekata

Berulang dan stabil

Berubah-ubah mengikut dinamik

Tidak mempunyai corak yang jelas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Apakah fungsi pergerakan kreatif dalam persembahan muzik?

Mengiringi nyanyian dan meningkatkan ekspresi

Menggantikan penggunaan alat muzik

Menghafal lirik lagu

Mengubah tempo lagu

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Apakah alat muzik yang sesuai untuk mengiringi lagu “Bow Wow Wow”?

Piano

Seruling

Tamborin

Biola

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?