Avliação Trimestral - 6° ano - Colégio Marquês - Valor 4,0

Vamos transformar seu personagem com um visual novo! Antes de começar a criar uma fantasia, você precisa conhecer as ferramentas do nosso ambiente de programação.

Associe as ferramentas da Coluna A com as funções corretas na Coluna B!

• I-A, II-B, III-C, IV-D

• I-D, II-C, III-B, IV-A

• I-B, II-C, III-D, IV-A

Marcelo deseja criar um personagem diferente dos encontrados na biblioteca. Analise quais das ações abaixo pode ajudar Marcelo nesse processo.

(I) Para criar um personagem diferente, podemos duplicar um ator e copiar partes de um personagem para outro.

(II) A ferramenta "Copiar" permite copiar partes de um personagem para outro.

(III) A ferramenta "Colar" permite colar as partes copiadas em outro personagem.

(IV) A ferramenta "Apagar" permite remover partes de um personagem.

• Apenas II e III estão corretas.

• Apenas I e II estão corretas.

• Apenas I, II e III estão corretas

• I, II, III e IV estão corretas

Sarah deseja criar diferentes fantasias no seu personagem mas não sabe quais passos seguir. Identifique a alternativa que melhor descreve as ações que Sarah deve executar para alcançar o objetivo.

• Selecionar a área de fantasias e clicar no ícone “lixeira” da fantasia.

• Na área de cenários, clicar na opção "Duplicar" e modificar o desenho.

• Na área de fantasias, clicar na opção "Duplicar" e modificar o desenho.

• Clicar na opção "Selecionar um Ator" e escolher uma opção com várias fantasias.

Maria quer criar um projeto no StartLab onde uma semente é plantada e depois de 5 segundos ela se transforma em uma muda. Ela tem duas fantasias: uma de semente e outra de muda. Como Maria pode programar essa transformação? Aponte a ordem correta dos blocos:

• Mude para a fantasia "muda"

• Mude para a fantasia semente

• Quando a bandeira verde for clicada

• Espere 5 segundos

Durante a aula, criamos um código para animar o nosso personagem "Bat" , onde misturamos o morcego com um caranguejo e transformamos em um “morceguejo”. Pensando nisso, analise o código ao lado e identifique qual a função do bloco "espere" no código do nosso personagem "Bat"?

• Faz com que o personagem espere até que um evento específico aconteça para executar a ação.

• Faz com que o personagem espere até que o jogador pressione uma tecla para executar a ação.

• Faz com que o personagem espere até que uma condição seja satisfeita para executar a ação.

• Faz com que o personagem espere um tempo antes de executar a próxima ação.

Que tal criarmos uma coreografia incrível para o nosso personagem? Imagine que ele é um super astro do pop e precisa fazer uma apresentação épica!

Analise os códigos abaixo e selecione o melhor algoritmo para criar uma simulação de dança pro personagem.

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Maria está criando um algoritmo para selecionar produtos no supermercado. Ela deseja que, assim que o programa iniciar, 5 produtos diferentes sejam mostrados em sequência. Identifique qual alternativa mais se aproxima do comportamento desejado?

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Durante a aula você aprendeu sobre o bloco “repita”. Agora, relembre sobre o conceito e assinale a alternativa correta sobre ele:

• O bloco repita é responsável por encerrar o jogo, parando todos os scripts.

• O bloco repita permite que um conjunto de blocos de código seja executado várias vezes.

• O bloco repita é utilizado somente para criar sons em um projeto.

• O bloco repita é utilizado para trocar a fantasia dos atores no jogo.

Reordenar o seguinteJúlia está programando seu jogo para que o personagem mude de fantasia repetidamente, criando uma animação de troca de roupas. Para isso, ela deve usar uma sequência de blocos que fará o personagem alterar sua aparência a cada vez que a animação for repetida.

Complete a sequência de blocos que a Júlia deve usar:

• Quando a tecla de espaço for pressionada

• Repita 10 vezes

• Espere 1 segundo

• Mudar para a próxima fantasia

João quer que seu personagem mude de fantasia quando uma tecla específica for pressionada. Qual bloco ele deve usar para detectar a pressão da tecla?

• Bloco 'repita até'

• Bloco 'quando a tecla for pressionada'

• Bloco 'quando a bandeira verde for clicada'

• Bloco 'espere até'