Cores

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8th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nome da ferramenta visual que organiza as cores primárias, secundárias e terciárias:

Croma

Círculo cromático

Arco-irís

Ondas eletromagnéticas

2.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Combine o seguinte:

vermelho, azul e amarelo

Terciárias: cores obtidas através da mistura de uma primária e uma secundária

Um exemplo seria o vermelho arroxeado

Primárias: cores encontradas puras na natureza

verde, laranja e roxo

Secundárias: cores obtidas através da mistura de duas primárias

3.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Combine o seguinte:

Verde

Análoga do verde

São cores opostas no circulo cromático

Cores complemantares

São cores vizinhas no círculo cromático

Cores análogas

Amarelo e azul

Complementar do vermelho

4.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

Combine o seguinte:

Groups:

(a) Cores quentes

,

(b) Cores frias

remetem ao dia, Sol

remetem a noite, escurecer

vermelho

laranja

azul

amarelo

roxo

verde

5.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

Para enxergarmos uma cor, é necessário ​ (a)   . A luz, seja natural ou artificial, libera ​ondas eletromagnéticas (com comprimentos variados), que penetram os nossos olhos, que enviam mensagens para nosso cérebro. A soma de todas as cores resulta em ​ (b)   . Um objeto vermelho ​ (c)   a onda eletromagnética de comprimento vermelho e ​ (d)   as demais ondas/cores. A ausência de luz resulta em nenhuma cor, que seria​ (e)   .

luz
branco
refletiu
absorveu
preto

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