Διαδικτυακός εκφοβισμός

Ορισμένα βασικά χαρακτηριστικά του διαδικτυακού εκφοβισμού είναι :

• επανάληψη

• πρόθεση

• ισότητα

• χρήση ηλεκτρονικής/ψηφιακής τεχνολογίας

Ποιοι από τους παρακάτω είναι τρόποι με τους οποίους μπορεί να γίνει διαδικτυακός εκφοβισμός; 

• Γράφοντας άσχημα μηνύματα.

• Ανεβάζοντας άσχημες φωτογραφίες.

• Λέγοντας άσχημα πράγματα σε ένα παιχνίδι.

•  Κάνοντας ένα παιδί διαδικτυακό φίλο.

H απόρριψη από μια διαδικτυακή ομάδα, προκαλεί κοινωνική περιθωριοποίηση, είναι μορφή διαδικτυακού εκφοβισμού.

• True
• False

Το παιδί που βιώνει τον διαδικτυακό εκφοβισμό νιώθει:

(a)  

Στον εκφοβισμό υπάρχουν μόνο το θύμα και ο θύτης.

• True
• False

Είναι σημαντικό αν δεχόμαστε ή γνωρίζουμε ότι κάποιος-α δέχεται διαδικτυακό εκφοβισμό να ζητήσουμε:

(a)  

Ποιο αποτελεί εργαλείο για να σταματήσουμε τον διαδικτυακό εκφοβισμό;

• Δεν κάνω τίποτα.

• Δημοσιοποιώ και εγώ άσχημα πράγματα για εκείνον-η.

• Ο αποκλεισμός του χρήστη.

• Η διαγραφή των λογαριασμών μου.

Είναι σημαντικό να μιλήσουμε σε έναν έμπιστο (a)   αν υποφέρουμε από διαδικτυακό εκφοβισμό.

Αν αποθηκεύσετε τα στοιχεία του εκφοβισμού μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε για να ζητήσετε βοήθεια.

• True
• False

Τι μπορεί δεν μπορεί να κάνει ένας δάσκαλος για τον διαδικτυακό εκφοβισμό;

• Να δημιουργήσει κανόνες για να μην γίνεται εκφοβισμός.

• Να γνωρίζει πάντα ποιος δέχεται εκφοβισμό χωρίς κάποιος να του το πει.

• Να βοηθήσει τα παιδιά που υποφέρουν.

• Να αναφέρει τον εκφοβισμό.