แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้น ม.4

ชื่อ - นามสกุล

เลขที่

1. ระบบหมู่เลือด ABO ในมนุษย์ เป็นตัวอย่างของลักษณะทางพันธุกรรมแบบใด

• ก. การข่มไม่สมบูรณ์
• ข. การข่มร่วมกัน (codominance)
• ค. มัลติเปิลอัลลีล (multiple alleles)
• ง. โพลีจีน (polygenes)

2. ข้อใดอธิบายความหมายของการเชื่อมโยงยีน (linkage) ได้ถูกต้องที่สุด?

• ก. การที่ยีนต่างคู่อยู่บนโครโมโซมคู่เดียวกัน
• ข. การที่ยีนต่างคู่อยู่บนโครโมโซมคนละคู่
• ค. การที่ยีนต่างคู่มีแอลลีลเหมือนกัน
• ง. การที่ยีนต่างคู่มีการแสดงออก

3.เมื่อนำต้นถั่วลันเตาที่มีดอกสีม่วง (Pp) ผสมกับต้นถั่วลันเตาที่มีดอกสีขาว (pp) จะได้ลูกที่มีลักษณะอย่างไร?

• ก. ลูกทุกต้นมีดอกสีม่วง
• ข. ลูกทุกต้นมีดอกสีขาว
• ค. ลูกมีดอกสีม่วงและดอกสีขาวในอัตราส่วน 1:1
• ง. ลูกมีดอกสีม่วงและดอกสีขาวในอัตราส่วน 3:1

4.จากการทดลองพบว่าลักษณะสีปีก (G/g) และรูปร่างปีก (H/h) ของแมลงหวี่ มีการถ่ายทอดที่ไม่เป็นไปตามกฎการแยกโดยอิสระของเมนเดล สาเหตุที่เป็นไปได้คืออะไร?

• ก. เกิดมิวเทชันในยีนทั้งสอง
• ข. ยีนทั้งสองอยู่บนโครโมโซมเดียวกัน
• ค. เป็นยีนเด่นทั้งคู่
• ง. เป็นยีนด้อยทั้งคู่

5.เหตุใดเมนเดลจึงเลือกใช้ถั่วลันเตาในการทดลอง?

• ก. เพราะถั่วลันเตาผสมพันธุ์ข้ามต้นได้ง่าย
• ข. เพราะถั่วลันเตามีลักษณะคู่ตรงข้ามที่สังเกตได้ชัดเจน
• ค. เพราะถั่วลันเตาเป็นพืชที่มีวงชีวิตสั้น
• ง. ถูกทุกข้อ

6.ชายหมู่เลือด AB แต่งงานกับหญิงหมู่เลือด O ลูกของคู่นี้มีโอกาสมีหมู่เลือดใดได้บ้าง?

• ก. A และ B
• ข. AB และ O
• ค. A, B และ AB
• ง. A, B, AB และ O

7.ความถี่ของครอสซิงโอเวอร์ (crossing over) ระหว่างยีนสองยีนขึ้นอยู่กับปัจจัยใด?

• ก. ขนาดของยีน
• ข. ระยะห่างระหว่างยีนบนโครโมโซม
• ค. จำนวนโครโมโซม
• ง. ชนิดของสิ่งมีชีวิต

8. สีผิวของมนุษย์เป็นลักษณะทางพันธุกรรมแบบใด?

• ก. ลักษณะเดียวที่ควบคุมโดยยีนเดียว
• ข. ลักษณะเดียวที่ควบคุมโดยยีนหลายคู่
• ค. การข่มไม่สมบูรณ์
• ง. การข่มร่วมกัน