Ujian Geografi dan Sejarah

Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri manusia sebagai makhluk sejarah adalah…

• Memiliki akal budi

• Hidup berkelompok

• Memiliki insting

• Memiliki bahasa

Pernyataan berikut yang menunjukkan bahwa manusia adalah makhluk yang dinamis adalah...

• Manusia memiliki kemampuan untuk beradaptasi dengan lingkungannya

• Manusia memiliki naluri untuk mempertahankan diri

• Manusia mampu menciptakan teknologi untuk memenuhi kebutuhannya

• Manusia hidup berdampingan dengan makhluk hidup lainnya.

Sejarah sebagai peristiwa masa lampau bersifat unik artinya...

• Peristiwa sejarah selalu terulang

• Peristiwa sejarah tidak dapat diprediksi

• Peristiwa sejarah terjadi hanya sekali dan tidak akan terulang persis sama

• Peristiwa sejarah dapat diubah

Sumber sejarah yang berupa benda-benda peninggalan masa lampau disebut...

• Sumber lisan

• Sumber tertulis

• Sumber primer

• Sumber artefaktual

Dalam sebuah proyek sejarah, siswa diminta untuk mewawancarai seorang saksi mata peristiwa sejarah. Tujuan dari kegiatan ini adalah...

• Mendapatkan informasi langsung dari sumber primer

• Melatih kemampuan berbicara di depan umum

• Mendapatkan nilai tambahan

• Menghibur diri dengan cerita-cerita menarik

Dalam sebuah diskusi, seorang siswa berpendapat bahwa sejarah hanya berisi fakta-fakta masa lalu yang tidak relevan dengan kehidupan masa kini. Tanggapan yang paling tepat terhadap pendapat tersebut adalah...

• Setuju, sejarah memang tidak penting bagi kehidupan modern

• Tidak setuju, sejarah memberikan pelajaran berharga untuk menghadapi tantangan masa kini

• Sebagian setuju, sejarah hanya relevan bagi orang-orang yang tertarik dengan masa lalu

• Tidak tahu, sejarah terlalu rumit untuk dipahami

Sebuah kelompok siswa ingin meneliti sejarah perkembangan sekolah mereka. Sumber sejarah yang paling relevan untuk penelitian mereka adalah...

• Buku teks sejarah nasional

• Ensiklopedia umum

• Arsip sekolah, wawancara dengan tokoh awalundan foto-foto lama

• Film dokumenter tentang sejarah dunia

Dalam sebuah proyek sejarah, siswa diminta untuk membuat lini masa (timeline) peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Indonesia. Tujuan dari kegiatan ini adalah...

• Menghafal tanggal-tanggal penting

• Memahami urutan waktu dan hubungan antar peristiwa

• Membuat karya seni visual

• Mendapatkan nilai tinggi

Dalam sebuah diskusi tentang sejarah lokal, seorang siswa mengklaim bahwa desanya adalah yang tertua di dunia. Bagaimana cara siswa lain dapat memverifikasi klaim tersebut....

• Mencari informasi di internet

• • Menggunakan logika dan akal sehat

• Mencari bukti-bukti arkeologis dan dokumen-dokumen sejarah

• Bertanya kepada orang-orang yang lebih tua

Sejarah sebagai ilmu memiliki metode penelitian yang sistematis. Hal ini menunjukkan bahwa sejarah bersifat...

• Subjektif

• Objektif

• Spekulatif

• Dogmatis