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Quiz sulle Fiabe e Favole

Authored by Chiara De Manzano

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8th Grade

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Quiz sulle Fiabe e Favole
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le fiabe, storie fantastiche e ricche di magia, spingono il lettore a:

diffidare di quanto raccontato dall'autore

credere nel sovrannaturale

riflettere su alcuni temi e su modelli di comportamento

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tra i personaggi secondari della fiaba il mandante è colui che:

chiede all'eroe di compiere un viaggio e portare a termine una missione

dona all'eroe un oggetto magico per sconfiggere l'antagonista

viene considerato da alcuni personaggi un eroe

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

L'ambientazione temporale della fiaba è:

un tempo futuro altamente tecnologizzato

un periodo storico fuori dal tempo, un passato indefinito

il tempo presente dell'attualità, con numerosi riferimenti alla vita reale

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nella parte centrale della fiaba l'eroe:

deve affrontare dure prove e sconfiggere l'antagonista

è colpito da un evento inatteso che ne distrugge la situazione di equilibrio

trionfa sull'antagonista e crea un nuovo equilibrio positivo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le 31 funzioni individuate dallo studioso russo Vladimir Propp nelle fiabe di magia sono:

tipologie di personaggi ricorrenti, caratterizzati sempre dai medesimi comportamenti

morali, insegnamenti presenti ricorrenti nei testi da lui analizzati

situazioni ricorrenti, presenti all'interno delle vicende sempre nello stesso ordine

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nelle fiabe la ripetizione di azioni o situazioni per tre volte chiarisce al lettore che:

avrà sempre tre tentativi per riuscire in un'impresa

dovrà affrontare numerose sfide, ma superandole imparerà dalla propria esperienza

il numero tre gli porterà fortuna nelle sfide che la vita gli porrà di fronte

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nella fiaba si crea un patto narrativo tra autore e lettore, secondo il quale:

l'autore può introdurre elementi impossibili e il lettore sospende la sua incredulità

il lettore accetta a priori tutte le argomentazioni dell'autore

l'autore può inserire solo elementi che siano credibili e reali per il lettore

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