REVIEW IPS

REVIEW IPS

6th Grade

•

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PTS PAI kelas 5 semester 2

PTS PAI kelas 5 semester 2

6th - 8th Grade

•

45 Qs

EVALUASI PTS PAI KELAS 6 (A &B)

EVALUASI PTS PAI KELAS 6 (A &B)

6th Grade

•

50 Qs

PTS AKIDAH AKHLAK KELAS 6

PTS AKIDAH AKHLAK KELAS 6

4th - 6th Grade

•

45 Qs

LOMBA QUIZ TF

LOMBA QUIZ TF

6th Grade

•

50 Qs

Latihan Surah Al Maidah 2-3 dan Al Hujurat 12 - 13

Latihan Surah Al Maidah 2-3 dan Al Hujurat 12 - 13

6th Grade

•

50 Qs

SAS PAI KLS 6 SEMESTER 2

SAS PAI KLS 6 SEMESTER 2

6th Grade

•

45 Qs

Try out UJIAN SEKOLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Try out UJIAN SEKOLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

6th Grade

•

50 Qs

Latihan 1 Asmaul Husna

Latihan 1 Asmaul Husna

6th Grade

•

45 Qs

REVIEW IPS

REVIEW IPS

Assessment

Quiz

•

Religious Studies

•

6th Grade

•

Practice Problem

•

Hard

Created by

hafiz abqori

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kegiatan jual beli barang atau jasa yang dilakukan antara dua Negara atau lebih disebut ….

perdagangan bilateral

perdagangan internasional

perdagang regional

perdagang global

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kerja sama ekonomi ASEAN ditunjukan untuk menghilangkan hambatan-hambatan ekonomi dengan cara saling membuka perekonomian. negara-negara anggota dalam menciptakan integrasi ekonomi. Yang bukan sektor kerja sama ekonomi adalah. . . .

perindrustrian

perdagangan

pembentukan kawasan perdagangan bebas diasean

menciptakan akses terhadap pendidikan yang sama rata

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kegiatan ekspor dan impor berkaitan dengan perdagangan internasional. Manfaat yang dapat diambil dari kegiatan ekspor yaitu . . . .

meningkatkan devisa (modal asing) untuk membiayai Pembangunan

terjadi ahli teknologi

menghambat devisa Negara

berkurangnya lapangan kerja dan kesempatan kerja

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tenaga kerja yang memiliki keahlian atau kemahiran dalam bidang tertentu dengan cara sekolah atau pendidik formal dan nonformal disebut . . . .

tenaga kerja terlatih

tenaga kerja tidak terlatih

tenaga kerja terdidik

tenaga kerja tidak terdidik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tenaga kerja Indonesia masih kurang berkembang, khususnya dibidang teknologi tinggi. Agar tenaga kerja Indonesia mampu bersaing degan tenaga kerja Negara lain. Pemerintah seharusnya melakukan beberapa upaya, yaitu . . . .

meningkatkan jumlah penduduk usia kerja

memberikan pelatihan lokakarya dan pelatihan kepada calon tenaga kerja

meningkatkan kegiatan impor

mengembangkan hubungan damai dan saling menguntungkan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Indonesia merupakan salah satu Negara yang memiliki peran sangat penting dan strategis sebagai anggota ASEAN. Hal itu di dukung oleh potensi-potensi yang dimiliki Indonesia. Potensi tersebut menjadi daya tarik Negara lain untuk menjalin kerja sama. Bentuk kerja sama Indonesia bidang ekonomi di ASEAN adalah . . . .

membentuk Asean Free Trade Area (AFTA)

SEAMEO Secretariat dan SEAMEO Council

Komite ASEAN untuk pendidikan (ASCEO)

Zone of Peace, Freedom, and Neutrality (ZOFPAN)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

SEAMEO merupakan lembaga kerja sama antarnegara wilayah ASEAN di bidang . . . .

ekonomi dan teknologi

sosial dan politik

sosial, budaya dan Pendidikan

ekonomi, pendidikan dan kebudayaan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?