次の（１）～（３）の各組において、下線部の発音が他の３つと異なるものを１つずつ選びなさい。

（１）

• island

• guide

• tray

• quiet

次の（１）～（３）の各組において、下線部の発音が他の３つと異なるものを１つずつ選びなさい。

（2）

• meant

• bury

• said

• leave

次の（１）～（３）の各組において、下線部の発音が他の３つと異なるものを１つずつ選びなさい。

（3）

• wrap

• sweat

• sweet

• switch

次の（１）～（４）の発音記号に合うように、下線部にアルファベットをいれて、単語を完成させなさい。

(1) fl _ _ d

次の（１）～（４）の発音記号に合うように、下線部にアルファベットをいれて、単語を完成させなさい。

(2) stoma _ _

次の（１）～（４）の発音記号に合うように、下線部にアルファベットをいれて、単語を完成させなさい。

(3) di _ _ _ se

次の（１）～（４）の発音記号に合うように、下線部にアルファベットをいれて、単語を完成させなさい。

(4) uni _ _ _

次の（１）～（４）の各組において、アクセント（第一強勢）のある位置が他の３つと異なるものを１つずつ選びなさい。

• pro-gram

• prod-uct

• chal-lenge

• im-prove

次の（１）～（４）の各組において、アクセント（第一強勢）のある位置が他の３つと異なるものを１つずつ選びなさい。

• con-trol

• suc-cess

• pri-vate

• al-low

次の（１）～（４）の各組において、アクセント（第一強勢）のある位置が他の３つと異なるものを１つずつ選びなさい。

• in-flu-ence

• op-po-site

• ho-ri-son

• pas-sen-ger