UAS BAHASA INDONESIA LATIHAN AKHIR TAHUN 6 ALETHEA

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

• a. Observatorium Bosscha sebagai tempat penelitian terbesar di Indonesia dalam bidang astronomi

• b. teleskop ganda Zeiss sebagai teleskop terbesar di Observatorium Bosscha

• c. fungsi teleskop untuk mengamati gerakan gugus bintang
  

• d. cara menggunakan teleskop di Observatorium Bosscha

Informasi berikut yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ....

• a. Ada teleskop berukuran lebih besar dari teleskop ganda Zeiss di Observatorium Bosscha.
  

• c. Teleskop merupakan alat untuk melihat benda-benda berukuran kecil.
  

• d. Observatorium Bosscha hanya memiliki teleskop ganda Zeiss.

• b. Peneliti menggunakan teleskop ganda Zeiss untuk mengamati gerakan gugus bintang.

Makna kata bercetak tebal adalah ....

• a. alat yang digunakan untuk memotret benda-benda langit
  

• b. bagian alam semesta yang berada di luar bumi
  

• c. teropong besar untuk melihat benda yang jauh

• d. alat untuk melihat benda yang sangat kecil

Keteladanan tokoh Adam Malik berdasarkan isi teks tersebut adalah ....

• a. anak dari pasangan pedagang kelontong
  

• b. memiliki bakat diplomasi yang luar biasa

• c. dapat melakukan perundingan rahasia

• d. memiliki banyak saudara kandung

Kalimat tidak efektif dalam teks tersebut ditunjukkan nomor ....

• a. (1)
  

• b. (2)
  

• c. (3)

• d. (4)

Paragraf tersebut merupakan bagian dari teks eksplanasi, yaitu ....

• a. simpulan
  

• b. opini penulis
  

• c. deretan penjelas
  

• d. pernyataan umum

Informasi berikut yang sesuai isi paragraf tersebut adalah ....

• a. Pelangi merupakan fenomena alam buatan manusia.
  

• b. Pelangi tercipta karena pantulan cahaya matahari saat hujan.

• c. Pelangi tercipta dari berbagai unsur warna yang ada di bumi.
  

• d. Pelangi merupakan ilusi optik yang muncul saat cahaya matahari dan atmosfer berada pada kondisi tertentu.

Perbaikan penulisan kalimat bercetak miring agar menjadi kalimat efektif yang tepat adalah ....

• a. Cahaya matahari yang terdiri dari berbagai unsur warna akan menciptakan warnawarni di udara.
  

• b. Cahaya matahari yang terdiri dari berbagai unsur warna akan menciptakan warna-warni di udara.

• c. Cahaya matahari yang terdiri dari berbagai unsur warna, tetapi menciptakan warna-warni di udara.

• d. Cahaya matahari yang terdiri dari berbagai unsur warna, padahal menciptakan warna-warni di udara.

Bagian (A), (B), dan (C) berturut-turut seharusnya diisi dengan ....

• a. (A) jenis kelamin, (B) nomor identitas, dan (C) pengalaman kerja
  

• b. (A) riwayat pendidikan, (B) usia, dan (C) pengalaman kerja

• c. (A) riwayat pendidikan, (B) nomor identitas, dan (C) alamat surel
  

• d. (A) jenis kelamin, (B) nomor telepon, dan (C) alamat surel

Pertanyaan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....

• d. Apa perbedaan sampah organik dan anorganik?

• c. Bagaimana cara mengolah sampah yang benar?
  

• a. Mengapa sampah anorganik tidak dapat didaur ulang?
  

• b. Apa hasil daur ulang sampah organik dan anorganik?