Funciones Lineales y Cuadráticas

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Mathematics
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11th Grade
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Hard
JOSE ALEXANDER MESTANZA TAPIA
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cómo se grafica la función lineal y = 2x + 3?
Grafica los puntos (0, 3) y (1, 5) y une con una línea recta.
Grafica los puntos (3, 0) y (5, 1) y une con una línea discontinua.
Grafica los puntos (0, 2) y (1, 4) y une con una línea curva.
Grafica los puntos (0, 0) y (2, 6) y une con una línea recta.
Answer explanation
La función lineal y = 2x + 3 tiene una pendiente de 2 y una intersección en y de 3. Al graficar, el punto (0, 3) es la intersección y (1, 5) se obtiene al sustituir x=1. Se unen estos puntos con una línea recta.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Identifica la intersección de la función y = -x + 5 con el eje y.
(2, 5)
(0, 0)
(5, 0)
(0, 5)
Answer explanation
La intersección con el eje y ocurre cuando x = 0. Sustituyendo en la ecuación y = -x + 5, obtenemos y = 5. Por lo tanto, la intersección es (0, 5), que es la respuesta correcta.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Determina el valor de la pendiente en la función y = 4x - 1
2
-1
0
4
Answer explanation
En la función y = 4x - 1, el coeficiente de x es 4, lo que representa la pendiente. Por lo tanto, el valor de la pendiente es 4, que es la respuesta correcta.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Grafica la función cuadrática y = x^2 - 4.
El vértice de la parábola está en (2, 0) y se abre hacia abajo.
El gráfico de la función y = x^2 - 4 es una línea recta con una pendiente de 2.
El gráfico de la función y = x^2 - 4 es una parábola que se abre hacia arriba con vértice en (0, -4) y puntos de intersección en x en (-2, 0) y (2, 0).
Los puntos de intersección en x de la función están en (-1, 0) y (1, 0).
Answer explanation
La función y = x^2 - 4 es una parábola que se abre hacia arriba. Su vértice está en (0, -4) y los puntos de intersección en x son (-2, 0) y (2, 0), lo que confirma la opción correcta.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cuál es el vértice de la función cuadrática y = 2(x - 3)^2 + 1?
(4, 1)
(2, 1)
(3, 1)
(3, 0)
Answer explanation
El vértice de la función cuadrática en forma canónica y = a(x - h)^2 + k es (h, k). En este caso, h = 3 y k = 1, por lo que el vértice es (3, 1). Esta es la respuesta correcta.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Identifica la intersección de la función y = x^2 - 1 con el eje x.
(-1, 0) y (1, 0)
(2, 0)
(-2, 0)
(0, 1)
Answer explanation
Para encontrar la intersección con el eje x, igualamos y a 0: 0 = x^2 - 1. Resolviendo, obtenemos x^2 = 1, lo que da x = -1 y x = 1. Por lo tanto, las intersecciones son (-1, 0) y (1, 0).
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Grafica la función lineal y = -3x + 2.
La gráfica es una parábola que se abre hacia arriba.
La pendiente es 3 y la intersección en y es (0, -2).
La línea es vertical sin pendiente.
La gráfica de la función y = -3x + 2 es una línea recta con una intersección en y en (0, 2) y una pendiente de -3.
Answer explanation
La función y = -3x + 2 es lineal, con una pendiente de -3 y una intersección en y en (0, 2). Esto significa que la gráfica es una línea recta que desciende, no una parábola ni una línea vertical.
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