
CD Phong chong xam hai
Authored by Nga Mai
Science
5th Grade
Used 8+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
32 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Khi bị xâm hại, trẻ em có những dấu hiệu rối loạn tâm lí điển hình như:
Hoạt bát, vui vẻ, dễ giao tiếp với người lạ.
Sợ hãi, né tránh, ngại giao tiếp, sợ người lạ.
Bất an, ngủ ngon giấc, dễ kiểm soát được hành vi của mình.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Xâm hại trẻ em là:
Một hành vi tiềm ẩn nhiều rủi ro.
Một hành vi không đáng lên án.
Một hành vi đặc biệt nguy hiểm.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Những trẻ em bị xâm hại thường bị tổn hại như thế nào?
Tổn hại nghiêm trọng về sức khỏe, tâm lí, thậm chí thiệt mạng.
Ảnh hưởng tới ngoại hình.
Ảnh hưởng tới sức khỏe và ngoại hình.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Các vụ xâm hại thân thể nghiêm trọng có thể:
Dẫn đến sợ hãi khi gặp người lạ.
Dẫn đến mất cân bằng cảm xúc.
Dẫn tới khuyết tật, tử vong.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Theo em, vì sao phải phòng tránh xâm hại?
Vì để tạo điều kiện cho trẻ em phát triển lành mạnh, hạnh phúc.
Vì để trở thành một quốc gia hạnh phúc nhất thế giới.
Vì để xã hội trở nên công bằng, bình đẳng.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Nội dung nào sau đây không đúng về xâm hại trẻ em?
Là một hành vi đặc biệt nguy hiểm.
Các nạn nhân bị xâm hại chỉ chịu ảnh hưởng một thời gian ngắn.
Xâm hại trẻ em không chỉ gây đau đớn cho nạn nhân mà còn cả gia đình và xã hội.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của xâm hại?
Bác hàng xóm bế Nam vào viện khi bạn ngã cầu thang.
Chú hàng xóm cố tình vuốt má, sờ vào người Hoa mỗi khi gặp, khiến bạn cảm thấy không thoải mái.
Bác sĩ bảo An cởi áo để khám ngữ khi có cả mẹ bạn ở đó.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?