Comprensión lectora

¿DÓNDE SE DESARROLLA LA HISTORIA?

• En un parque de diversiones

• En la casa de Ana

• En el colegio

• En el cine

2. ¿Qué emociones sentían los niños al inicio del curso escolar?

• Estaban molestos ya que no querían ir a la escuela

• Sentían mucha tristeza ya que no conocían a nadie

• Emoción de conocer nuevos amigos y curiosidad de conocer los desconocido

3. ¿CÓMO SE LLAMABA LA NIÑA PROTAGONISTA DE LA HISTORIA?

• Aleska

• Maia

• Leonard

• Ana

4.¿ QUÉ HIZO ANA PARA CONOCER A LOS OTROS NIÑOS?

• Les invitó chocolate

• Se acercó a los niños y preguntó amablemente si podía unirse a ellos

• Los esperó a la salida del colegio

5. ¿QUÉ MISTERIO HABÍA EN EL COLEGIO?

• Había fantasmas en el colegio

• El colegio tenía un dragón escondido

• Se hablaba de un TESORO escondido en alguna parte

• Había perlas preciosas en los salones

6. ¿CÓMO AYUDÓ ANA A RESOLVER LOS PROBLEMAS EN EL GRUPO DE BUSQUEDA DEL TESORO?

• Trajo pala y pico para escarbar

• Les enseñó a respetar las ideas de todos

• Gritó y ordenó lo que debían hacer

7. ¿QUÉ ENCONTRARON LOS NIÑOS AL FINAL DE LA HISTORIA?

• Que el tesoro era la amistad y el respeto se tenían

• Un cofre con diamantes

• Un animal gigante

• Fantasmas

8. ¿Por qué fue importante el RESPETO en la historia?

• Porque no eran solidarios

• Porque se sentían solos

• Porque gracias al respeto se convirtieron en un grupo unido y se valoraban entre ellos

¿QUÉ LECCIÓN APRENDIERON LOS NIÑOS AL FINAL DEL CUENTO?

• A no tener miedo a los fantasmas

• Aprendieron los pasos para encontrar piedras preciosas

• Que el respeto enseña a valorar las opiniones y sentimientos de los demás

• Cómo juagar correctamente en el colegio