Avalição Filosofia 2025 - 1

A partir do vídeo sobre a caneca filósofa, marque a alternativa que melhor representa a característica da atitude filosófica:

• Crer

• sonhar

• medir

• questionar

A Grécia Antiga foi uma civilização que se desenvolveu no sul da Europa, mais precisamente na Península Balcânica, estendendo-se pela Península do Peloponeso e por diversos locais ao longo da costa do Mar Mediterrâneo. A grande marca dos gregos foi o desenvolvimento da pólis, uma cidade-estado. Sobre a polis grega, assinale a única alternativa correta.

• 
  Os indivíduos se reuniam em grandes grupos (comunidade gentílicas agrícolas, denominadas “genos”) com terras de uso individualizado.

• cidade de Tebas foi palco da Batalha de Queronéia onde o Batalhão Sagrado de Tebas saiu vencedor.

• Entre as mais influentes estavam Atenas, conhecida por sua democracia e Esparta, famosa por sua força militar.

• 
  Todos que habitavam espaço da pólis eram considerados cidadãos.

Entender o que é o Conhecimento não é tarefa fácil. Vários filósofos ao longo da história tentaram responder a essa questão. O filósofo Platão, por exemplo, propôs a Teoria das Ideias, segundo a qual o conhecimento verdadeiro é obtido através da razão, ao acessarmos um mundo de ideias perfeitas e imutáveis. Sobre o conhecimento racional, assinale a única alternativa correta.

• Oferece métodos sistemáticos para investigar e validar dados, crucial em tempos de fake news. 

• 
  Permite uma análise crítica das informações, essencial para distinguir o verdadeiro do falso. 

• 
  Pode enriquecer a compreensão emocional, mas também pode levar a interpretações errôneas. 

• É resultado da interação entre a mente e o mundo, sendo moldado pelas estruturas cognitivas do sujeito.

“A única coisa que precisamos para nos tornarmos bons filósofos é a capacidade de

nos surpreender com as coisas. Os bebês têm essa capacidade,

mas a perdem à medida que envelhecem. O filósofo é comparado a uma

criança: ambos ainda não se acostumaram com o mundo e não pretendem se

contentar com as coisas” (GAARDER, J. O mundo de Sofia, 1980). Relacionando o fragmento do texto a Filosofia, assinale a única alternativa correta.

• A Filosofia não tem papel central nas reflexões acerca da sociedade.

• A Filosofia permite que o ser humano compreenda melhor o mundo que o cerca, a sociedade e a si mesmo.

• A Filosofia não sistematiza, tampouco reflete sobre questões filosóficas.

• 
  A Filosofia se preocupa somente com explicações imediatas sobre as coisas do mundo.

Descartes duvidou de tudo o que podia ser duvidado, chegando à conclusão de que a única coisa indubitável era a sua própria existência: "Penso, logo existo". 

• Falso

• Verdadeiro

A Grécia Antiga foi reconhecida como uma das civilizações mais importantes da Idade Antiga. Teve um nível de sofisticação muito alto em diversos assuntos, como economia, política, cultura, entre outros. Legaram enormes contribuições para a humanidade.

A história grega é Combine os períodos históricos que marcaram a ascensão e queda da civilização grega com os eventos que os marcaram.

Período Pré-Homérico

Homérico

Arcaico

Clássico

Helenístico

• 1 - Desenvolvimento das civilizações cretense e micênica.

  2 - Século XII ao século VIII a.C. — período de ruralização.

  3 -Século VIII ao século VI a.C. — período do surgimento da pólis.

  4 - Século V ao século IV a.C. — período de florescimento da cultura e nascimento da filosofia.

  5 - Século IV ao século I a.C. — período da difusão da cultura grega pelo oriente. 

• 1 - Século IV ao século I a.C. — período da difusão da cultura grega pelo oriente. 

  2 - Desenvolvimento das civilizações cretense e micênica.

  3 - Século XII ao século VIII a.C. — período de ruralização.

  4 -Século VIII ao século VI a.C. — período do surgimento da pólis.

  5 - Século V ao século IV a.C. — período de florescimento da cultura e nascimento da filosofia.

• 1 - Século IV ao século I a.C. — período da difusão da cultura grega pelo oriente. 

  2 - Desenvolvimento das civilizações cretense e micênica.

  3 - Século XII ao século VIII a.C. — período de ruralização.

  4 - Século V ao século IV a.C. — período de florescimento da cultura e nascimento da filosofia.

  5 -Século VIII ao século VI a.C. — período do surgimento da pólis.

• 1 - Desenvolvimento das civilizações cretense e micênica.

  2 - Século IV ao século I a.C. — período da difusão da cultura grega pelo oriente. 

  3 - Século XII ao século VIII a.C. — período de ruralização.

  4 - Século V ao século IV a.C. — período de florescimento da cultura e nascimento da filosofia.

  5 -Século VIII ao século VI a.C. — período do surgimento da pólis.

Uma das principais funções dos mitos é dar sentido à existência humana, por meio dos deuses e explicações sobre a origem de todas as coisas. A genealogia e hierarquia dos deuses e semideuses foram reunidas e compiladas na obra denominada de Teogonia, e são atribuídas ao poeta grego Hesíodo.

Sobre a Teogonia, assinale a única alternativa correta.

• 
  Narra a origem dos deuses e do universo

• É uma cosmologia

• Narra a como ocorreu a Guerra de Troia.

• 
  O poeta Hesíodo, na Cosmogonia, apresentou oito deuses responsáveis pela origem do Universo.

Um dos principais compromissos da Mitologia é o de exercer a função social de organizadora do mundo. ​ (a)  

• Falso

• Verdadeiro

A palavra Filosofia significa:

• Falta de reflexão

• Inimigo da sabedoria

• Possuidor da sabedoria

• Amor a sabedoria

Todos os povos e culturas possuem um conjunto de ideias e reflexões próprias sobre a origem do mundo e de todas coisas, gerando assim os mitos que compõem a sua cosmovisão, ou seja, a visão de mundo de sua tradição.

Sobre os mitos, assinale a única alternativa correta.

• A mitologia dos povos indígenas do Brasil era a única transmitida oralmente de geração para geração.

• Na mitologia iorubá não há relatos de deuses, somente de heróis.

• 
  Eles sempre foram registrados de forma escrita e guardados em lugares sagrados, para assegurar que os conhecimentos não se perdessem com o tempo.

• 
  Eles se relacionam com a vida social, com os rituais, com a história, modo de viver e pensar de cada sociedade e, por isso, expressam maneiras diferentes de compreender tais aspectos, de acordo com a sociedade.